主页 > 特长爱好 > 体育 > > 文章列表
- 简化太极拳教学方法探讨
- 教学案例学习材料
- 我愿做你的镜子
- 运用多媒体课件进行体育课教学
- 让教案中的简笔画“神”起来
- 在初中体育教学中如何发挥体育升学考试的导向作用
- 浅析行进间单手肩上投篮“逆向”教学法
- 表现欲——学生的动力
- 如何搞好学生早锻炼
- 队形与艺术的渗透
- 说课人应具备的心理要素
- 体育家庭作业
- 巧用Microsoft Excel工作表科学管理学生体育成绩档案的尝试
- 对如何提高高中女生体育兴趣的体会
- 创造型教师及其培养
- 你们的认可才是我事业的动力
- 浅谈体育教学与安全措施
- 树立正确的新课程教学观念
- 关于体育课教学的体会
- 如何提高课堂练习效果
- 动作示范在体育教学中的作用
- 怎样培养学生体育兴趣
- 体育课堂教学中学生学习积极性的探索
- 让队列练习活起来
- 浅谈如何提高体育课堂教学的效果
- 初中体育教学改革之我见
- 体育教学中的语言艺术
- 立定跳远的教学
- 浅谈有关体育教学中的几种激励方法
- 关于初中生后蹬跑的教学方法
- 谈形体课选择乐曲的艺术
- 中师体育课的合理调控
- 铅球推法教学新招
- 在爱的海洋里健康成长
- 中学生也能享受“快乐体育”
- 体育科研情报搜集的八种途径
- 废报纸不废
- 变无趣为有趣--耐久跑游戏“校园寻宝”
- 深化课外体育活动改革的几点思考
- 防止持球突破走步违例的教学方法
- 对初中体育教学中耐久跑的认识
- 从三节跳绳课中的领悟
- 创编和练习团体操的简捷法
- 体育教学中如何发展学生的认知能力
- 正确处理学校体育教学中的四性
- 突出主攻方向,充分发挥课外活动的育人作用
- 体育《 达标 》成绩的电脑管理
- 浅析体育教学中健康人格的培养
- 购置体育器材方式的优化选择
- 布置体育课作业的可行性思考
- 青少年中跑运动员的训练应(一)
- 试论持球技术对铅球运动员
- 试论在体育教学中全面实施素质教育应以学生发展为中心
- 在耐久跑教学中运用快乐教学法效果好
- 新任体育教师课堂教学存在的问题
- 在实施新“课标”下的体育锻炼之功效
- 浅谈怎样提高体育课的教学效果
- 采取灵活方式提高学习兴趣
- 体育课堂上的“三笑”
- 激发学生爱上体育课的兴趣
- 浅谈我校体育档案的管理及运用
- 实施分组分层教学 提高课堂教学效率
- 体育教师理论测试试题
- 体育试卷--教师版
- 体育游戏的作用和意义
- 如何提高小学体育课的练习密度
- 浅析体育教学中师生关系的作用
- 谈电化教学手段如何在体育教学运用
- 学校体育运动的新尝试—观山东省昌乐县实验中学体育节的思考
- 体育科研论文写作与投稿指南
- 如何上好小学低段体育课
- 《学生体育学习评价研究》
- 探究教学策略 培养创新精神
- 《学生体育学习评价研究》2
- 《学生体育学习评价研究》
- 小学体育学习评价初探
- “教”与“玩”结合是小学体育教学的有效方法
- 一堂“自主性”体育教学模式课的反思
- 浅谈体育教学中的“激趣”
- 对调皮学生的几点思考