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- 分数大小的比较一_五年级数学教案
- 小学五年级《分数的意义三》_五年级数学教案
- 小学五年级《分数与除法一》教案_五年级数学教案
- 小学五年级《分数的意义二》_五年级数学教案
- 小学五年级《分数的意义一》教案_五年级数学教案
- “倍数和约数” 整理和复习_五年级数学教案
- 小学五年级《公倍数与最小公倍数》_五年级数学教案
- 小六 比例的意义和基本性质_五年级数学教案
- 小五数学 长方体和正方体的认识 教案（二）_五年级数学教案
- 小五数学 长方体和正方体的认识 教案（一）_五年级数学教案
- 小五数学 求平均数 教案(二)_五年级数学教案
- 小五数学 求平均数 教案(一)_五年级数学教案
- 小五 数据的收集和整理 教案(二)_五年级数学教案
- 小五 数据的收集和整理 教案(一)_五年级数学教案
- 小一数学 十几减9 教案(二)_五年级数学教案
- 小一数学 十几减9 教案(一)_五年级数学教案
- 轴对称图形_六年级数学教案
- 圆的认识_六年级数学教案
- 商不变的性质_六年级数学教案
- 相遇问题_六年级数学教案
- 应用题教案_六年级数学教案
- 亿以内数的写法_六年级数学教案
- 厘米的认识_六年级数学教案
- 除法的验算_六年级数学教案
- 商不变性质_六年级数学教案
- 小学五年级《公倍数、最小公倍数的认识》_五年级数学教案
- 四边形_六年级数学教案
- 倍数应用题训练课_六年级数学教案
- 一个因数是一位数得乘法_六年级数学教案
- 分数的初步认识1_六年级数学教案
- 数的意义_六年级数学教案
- 《长方形、正方形的认识》课堂电化教学设计_六年级数学教案
- 函数单调性_七年级数学教案
- 逻辑联结词说课稿_七年级数学教案
- 从“学数学”到“做数学”_七年级数学教案
- 《统计》教学设计_七年级数学教案
- 让计算根植于情境之中_七年级数学教案
- 爱“拼”才会赢_七年级数学教案
- 数学因真实而精彩_七年级数学教案
- 《生活中的估算》教学实践与反思_七年级数学教案
- 评一堂探究课_七年级数学教案
- 师生共建交流互动平台_七年级数学教案
- 《统计》人教版小学数学第三册_七年级数学教案
- 《可能性》一课的教学设计及反思_七年级数学教案
- 《图形的运动与坐标》课例分析_七年级数学教案
- 买球_七年级数学教案
- “排列组合常见的解题策略”课例分析_七年级数学教案
- 《线段》说课_七年级数学教案
- “立体图形的翻折”教学案例_七年级数学教案
- 《平行线特征》一节教学实录_七年级数学教案
- “有理数的加法”说课教案、课堂设计及教后反思_七年级数学教案
- 数学 - 初二数学利用公式法（完全平方公式）因式分解
- 一元二次方程根与系数的关系 —— 初中数学第四册教案_八年级数
- 一元二次方程实数根错例剖析课 —— 初中数学第四册教案_八年级
- 正方形 —— 初中数学第四册教案_八年级数学教案
- 锐角三角函数（一） —— 初中数学第四册教案_八年级数学教案
- 合比性质和等比性质例 —— 初中数学第四册教案_八年级数学教案
- 平行线的特征 —— 初中数学第三册教案_八年级数学教案
- 第二节 平面直角坐标系 —— 初中数学第三册教案_八年级数学教案
- 一个数乘一位数的乘法整理与复习_六年级数学教案
- “互为反函数的函数图象间的关系”教学案例_七年级数学教案
- 角的平分线 —— 初中数学第四册教案_八年级数学教案
- “模拟实验”说课稿 —— 初中数学第三册教案_八年级数学教案
- 平均数 —— 初中数学第三册教案_八年级数学教案
- 确定一次函数的表达式 —— 初中数学第三册教案_八年级数学教案
- 众数与中位数 —— 初中数学第三册教案_八年级数学教案
- 探索多边形内角和 —— 初中数学第三册教案_八年级数学教案
- 一元二次方程 —— 初中数学第三册教案_八年级数学教案
- 三角形的中位线 —— 初中数学第三册教案_八年级数学教案
- 完全平方公式 —— 初中数学第三册教案_八年级数学教案
- 列一元二次方程解应用题 —— 初中数学第三册教案_八年级数学教
- 一次函数的图象和性质 —— 初中数学第三册教案_八年级数学教案
- 对称 —— 初中数学第三册教案_八年级数学教案
- §1.8完全平方公式(2)_九年级数学教案
- 不等式复习课_九年级数学教案
- 二元一次方程_九年级数学教案
- 相似图形_九年级数学教案
- 数的开方复习（二）_九年级数学教案
- 2.2.1 提公因式法（一）_九年级数学教案
- 你能证明它们吗_九年级数学教案
- §12.2 一元二次方程的解法（2）——配方法_九年级数学教案
- §12.1 一元二次方程_九年级数学教案
- 不等式和它的基本性质（1）_九年级数学教案
- 多边形的内角和_九年级数学教案
- §12.2 一元二次方程的解法（1）——直接开平方法_九年级数学教
- 数学 - 人教第二册数学教案第一单元_一年级数学教案
- 小一数学比大小 教学设计_一年级数学教案
- 小一数学 数的顺序、比较大小 教学设计一_一年级数学教案
- 小一数学 连加与连减（冀）_一年级数学教案
- 小一数学 十几减6 教学设计_一年级数学教案
- 快乐的家园 - 北师大版_一年级数学教案
- 你说我摆 - 北师大版_一年级数学教案
- 可爱的校园 - 北师大版_一年级数学教案
- 玩具 - 北师大版_一年级数学教案
- 小猫钓鱼 - 北师大版_一年级数学教案
- 轻重 - 北师大版_一年级数学教案
- 有几支铅笔 - 北师大版_一年级数学教案
- 有几辆车 - 北师大版_一年级数学教案
- 摘果子 - 北师大版_一年级数学教案
- 小猫吃鱼 - 北师大版_一年级数学教案