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决不要骄傲 自负是进步的敌人 礼，所以正身也 真正的道德跟大钻石或珍奇宝物受人欣赏 耐心进行文化修养就不至于蛮横的不可教 虚心使人进步，骄傲使人落后 礼让不费什么而得到一切 人知贵生乐安而弃礼义 道德行为训练是让儿童克服不良行为 只要学问和生活之间还有距离就不是有教 非难别人，找别人的错处，这和礼仪是直 轻蔑，或者说是缺乏适当的敬意 不敬他人是自不敬也 积极的诚实是每天受着诱惑而毫无动心的 待人要丰　自奉要约 人贵有自知之明 骄则无礼 要让孩子从小就懂得团体的友爱 贵而不骄　胜而不悖 接受忠告就是增进一个人自己的能力 礼即理也 持以坦白的态度　出以诚恳的目的 礼也者　犹体也 教养就是从最美好的事物中得到满足而且 天性的粗暴对别人是没有礼貌的 生活中最重要的是礼貌 谦逊和服从使他们更适于受教导 仁者爱人 一知半解的人多不谦虚 伟大的人绝不会滥用他们的优点 良好的模范、恳切的语言和真诚坦白的同 细腻与风雅是朴实的人必然具备的长处 自尊心是进步之母 善待那些具有爱心的人 要做一个襟怀坦白、光明磊落的人 父子有亲　君臣有交 虔诚不是目的而是手段 满面阴惨抑郁的人是人间最坏的人 中途插嘴是不礼貌的 要做到尊重别人的意见 礼仪中可以看出教养 涵养为首 心里存在虔诚情感的话，那么在痛苦中也 人有礼则安 家庭教育的另一个内容是培养子女的服从 缺乏教养勇敢就成为粗暴 对于良好的教养明辨事理的人都会与之看 天才越低的人越需要学问 有优越才能的人应该懂得平等待人 对不良的习惯要加以节制 言非礼仪，谓之自暴也 千万不能牺牲儿童的天真 对人要以礼相待 礼仪是微妙的东西，它需要掌握分寸 君子忍人所不能忍 先忍后忘便是调和气汤 慷慨和谦虚会使人有好感 礼貌举止好比人的穿衣 不要看不起自己也不要看不起别人 五花八门的粉饰只是卖弄而已 第15页,共21页 [首页] [上一页] [15] [16] [17] [18] [19] [20] [21] [下一页] [尾页]



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