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每一个人都应该为自己的失败负责 父亲的爱是双重的 在教育上慈爱和严厉是必要的 受教育的人好似生者 孩子的人格必须用充沛的爱来培养 父母不要把孩子的兴趣和才能压抑了 父母不能把自己的理想强加给孩子 开明教育使人思维自由发挥 所有人的担心是一样的 个性的造就由婴孩时开始 宠子未有不骄　骄子未有不败 父母不能以自己的个性影响孩子 大多数人当父母很久以后才不是孩子 鞭管之下，有贤士乎？ 父善教子者　教子孩提 尊重孩子的人格，孩子便学会尊重人 教育是让孩子们对知识渴求 父慈于？家有败子 怠慢乃是孩子们最可怕的危险 养不教　父之过 人生幼小固须早教 在儿童时期养成的习惯可以影响一生 蒲鞭便示辱 孩子需要爱 教育是陶冶身心培养健全的个性 好的教育是打破青年头脑中的思维定式 孤犊触乳　骄子骂母 教妇初来　教儿婴孩 教育的目的是培养人的个性 世上所有的父母都希望孩子完成自己未完 剑虽利　不厉不断 慈母有败子 父母的行为对孩子的影响很重要 扳着面孔批评人不如身体力行教育人 作为教育孩子的父母必须检视自己的行为 在不犯法的情况下就是自由的人 贤母使子贤也 母欺子子而不信其母 以势压人不如以情感人 尽量抽出时间来陪孩子 父母的一举一动影响着孩子 在一定意义上学生是老师的影子 让孩子学会在暴风雨中挺立 只有爱才能培养孩子 给孩子两份永久的遗产：根和翅膀 要敢在某些问题上争论 爱子　教之以义方 不要把孩子保护的太过分 孩子的言行就像一面镜子 把孩子和同龄人隔离将带来无法磨灭的创 家中没有严父慈母之别 我们应该赋予子女勇气和自信 爱之不以道　适所以害之也 父母是孩子们启蒙教师 要正确教育引导孩子就得正确履行职责 自立自强是生活的基本原则 脱开了母亲的扶助孩子才真正学会了走路 最好的教育是以身作则 人类有义务将最美好的东西给孩子 孩子儿时犯的错误长大不会再有 第17页,共21页 [首页] [上一页] [17] [18] [19] [20] [21] [下一页] [尾页]



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