(二)广播新闻稿的写作要求

(二)广播新闻稿的写作要求

  1.在政治上要和党中央保持一致
  广播稿一定要贯彻党中央的方针政策，要保守党和国家政治、军 事、经济、文教领域的机密，要坚持以正面宣传为主的方针；反面的 事物，有典型意义的也可写进广播稿，要经过必要的审批，不能有闻 必录，不能随意提出一种n号。要善于从实际出发，大力宣传好人好
事，提倡社会主义精神文明，起到应有的教育人、鼓舞人的作用。
  2.事件要真实、具体
  广播稿要通过讲述具体的事实，让听众领悟一种道理，要用具体 形象的描述来介绍。用事实说话，多叙述人的活动，就事说理，观点 与材料统一，虚实结合，不要就事论事。要对事实意义作些说明，必 要的分析议论也是必要的。
  3.要通俗易懂
  广播稿是读给人们听的，要用口语进行宣传，写广播稿要在听字 上下功夫，注意口语化、通俗化，念来顺口，听来顺耳，标准规范。 要努力吸取生动活泼的群众语言。例如，讲党群关系，用“鱼儿离不 开水”，讲不要个人出风头忘了群众，说“一个篱笆三个桩，一个好 汉三个帮”等等。要口语化，并不是所有的口语都可写进广播稿。要 规范化，不要土语化、庸俗化。尽量不用长句、倒装句，合理地重 复，少用代词，不要滥用简称、略语，少用方言、土语，要巧妙使用 音同义不同的词语，少用文言词、引语、专门术语，注意音节和声 调。
  4.语言简明、新鲜、生动、活泼
 广播能影响成千上万的听众，语言运用上要求准确、鲜明、生 动，要有激情，不可晦涩难懂，呆板老套要不得。语言要简短、精 粹。每篇稿件，力求一事一议，谈一个问题，选好一个角度，突出一 个中心，写得短一些，深刻一些。因此，选材要严，语言要精。用最 精炼的语言去说明最主要的问题。导语要开门见山，正文要突出中 心，结构要逻辑严谨，语言要一气呵成，结尾要明确有力。
  例文
我怎么学起医来(节录)
张海迪
  我来的时候是春天。春天是播种季节，不是收获的季节。这个时 候大概没有我干的活儿。怎么办呢？我就这样等着吗？不久，有一件 事情深深地触动了我。这件事也为我开拓了一条最初的为人民服务的 路。村子里头有一个小男孩，五六岁，非常可爱。我们刚刚搬到村子 里的时候，他总是慌慌张张地为我们搬东西，不是提个小篮，就是提 个小花盒。后来我看他挺可爱，给他起了个名，叫“小不点”。“小不 点”常常到我屋里来玩，他见我看书，拄着下巴颏，站在桌子旁边 问：“姐姐，你不出去玩，你闷吗？我推你出去玩吧！”我说：“你长 大了再推我出去玩吧。”可是有一天上午，我正在看书的时候，“小不 点”的妈妈匆匆忙忙地抱着“小不点”进来了。一进门就慌慌张张地 说：“玲玲，你快看看，你这城里来的姑娘懂得多，你看看你兄弟这 是咋啦?”我一看，吓了 一跳。他翻着白眼，吐着白沫。当时我还是 一个不满十五岁的小姑娘，我也不知道这是怎么回事，只知道他生了 病。我就说：“哎呀，你赶快把他送到医院吧，千万不要耽误！”可 是，我们那儿离公社医院绕道走要走十几里路，到县城要走二十多里 路。后来，“小不点”走到半路上死了。我当时就非常恨我自己，为 什么我不会治病呢？我要是会治病，这个小弟弟不就死不了吗？这件 事激发了我，农村缺医少药，农民看病很不容易，我不能下地干活， 学习当个医生绐群众看病不是很好吗？
                 (1983年5月14日山西人民广播电台播出)