宝妈必知：宝宝阅读习惯是这样养成的！

对面的妈咪看过来，看过来，看过来……在“阿宝秀”中看孩子的点滴成长，在“阿书秀”中了解不同年龄的宝宝对书籍的不同需求，在“妈咪秀”中寻找更好的自己！这里的表演很精彩，妈咪们！请不要对我不理不睬哦~

0-6个月

阿宝：眼睛发育中，爱听夸张语调

阿书：押韵儿歌

妈咪：边读或唱边做简单的动作，以对宝宝进行语言启蒙；适当给宝宝看一些有颜色的卡片、粗线条的图案，但每次时间不要太长，否则会对眼睛造成伤害。

6-12个月

阿宝：开始好奇周围事物，对感官刺激敏锐

阿书：一物一图类，颜色鲜艳明快，内容为孩子所熟悉（如日常生活用品）

妈咪：为宝宝读出书中的事物，并多次重复，让宝宝跟着学发音。

1岁

阿宝：可感知色彩的深浅浓淡，会表达多种情绪，喜欢指认书中人物

阿书：.以情感为主的画报，亲子互动的游戏书，童谣书，立体书，文字少且配合生活主题的书，如讲打招呼的书

妈咪：开始培养孩子上床前看书或听故事的习惯；将书本内容和生活经验相联系。

2岁

阿宝：语言能力发展，会自己翻书，喜欢缠着父母讲故事，能断断续续地复述

阿书：情节简短有趣、与孩子熟悉的事物有关、以图画为主的故事书或画报

妈咪：用简短的语句把故事讲清楚，可边读边让宝宝在书中找出相应的事物，或让孩子重复妈咪说的话。

3岁

阿宝：注意力集中时间变长，对书中的情节顺序更感兴趣，会一页一页地翻动书页，能记住故事里的句子

阿书：内容广泛、情节较多且亲子互动更多的书，数数书，玩具书，科普书

妈咪：亲子阅读有更多互动；既对宝宝进行巧妙提问也要鼓励他向自己发问。

4岁

阿宝：能听长故事，喜欢角色扮演以及自己编故事，能灵活地与成人进行日常对话

阿书：连环画，故事较长、情节较复杂的故事书，无字的、可发挥想象力的绘本

妈咪：鼓励孩子看图讲故事；可适当讲一些适合宝宝听的真实发生的故事；更多地向孩子提问；鼓励孩子认字。

5岁

阿宝：能清楚理解语言的意思；能表达复杂情感，会以自己的是非对错区分事物，能辨认熟悉的生字

阿书：善恶分明的民间故事，讲如何解决日常生活问题的书，充满想象的童话，识字书

妈咪：鼓励宝宝自己看书，且能保持一定时间（比如15分钟）；鼓励宝宝与父母主动交流阅读内容并提出疑问；鼓励孩子据阅读内容自行组织、编撰新故事。

妈咪们是不是已经跃跃欲试了呢，培养宝宝良好的阅读习惯宜早不宜迟哦！赶紧把画报呀、亲子阅读期刊呀……打包带回家吧~