学校保持共产党员先进性教育活动的实施方案
根据市委的安排部署,结合我校实际,学校党支部研究决定从今年2月到今年6月,在全校集中开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。现提出如下方案:
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神,树立和落实科学的发展观,按照立党为公、执政为民的要求,组织全校党员深入学习实践“三个代表”重要思想、学习贯彻党章,坚定理想信念,增强党的观念,认真解决党员队伍中存在的突出问题,使广大党员增强先进性意识,明确先进性标准,实践先进性要求,进一步增强基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力,达到提高党员素质,服务人民群众,密切党群关系,促进各项工作的目的,为实现教育快速发展和促进经济建设提供坚强有力的组织保证。
二、目标要求
一是提高党员素质,发挥模范作用。全校党员思想、工作、作风有一个大的提高,都能自觉做到:努力学习党的路线、方针、政策并能认真贯彻执行,认真钻研业务理论知识,在各自工作岗位上成为一面旗帜,树立起新时期共产党员的新形象。
二是加强基层组织,提高整体水平。配强配好党组织领导班子,加强思想作风建设和民主集中制建设。各党小组要成为为民服务的前沿窗口;抓好对党员的教育管理,尊重党员民主权利,激发每个党员参与支持党组织工作的积极性。
三是服务人民群众,密切党群关系。从自身做起,想群众所想,急群众所急,办群众所需,突出解决好群众关注的热点、难点问题。维护群众的利益,做到政务公开,服务到位,做群众的贴心人,让广大群众切实看到基层党组织和党员的思想有了提高,工作有了改进,作风有了转变,真正感受到开展先进性教育活动带来的成效。
四是推动各项工作,促进学校发展。全校广大党员要进一步解放思想,更新观念,始终保持与时俱进的精神状态,立足本职岗位,把教育活动焕发出来的热情,投入到学校中心工作上来,努力开创各项工作的新局面。
三、解决的突出问题
结合我校实际,这次教育活动要重点解决好以下几个方面的问题:
(一)需要解决的共性问题
1、对“三个代表”重要思想学习实践不够。重点解决少数党员不能把握“三个代表”重要思想的科学内涵,贯彻“三个代表”重要思想不够自觉和坚定,对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律认识和理解不深,不能正确看待改革开放过程中出现的一些问题和矛盾,对建设中国特色社会主义信心不足的问题。
2、对人才强校战略认识不到位。重点解决一些党员发展欲望不够强烈,热情不高,精神不振作,思路不开阔,工作按部就班,缺乏二次创业的气魄、胆识和谋略;中心意识、观念不强,对加快发展、优化环境漠然处之,缺乏应有的事业心和责任感;小富即安、小成即满、固步自封、因循守旧的问题。
3、思想观念陈旧。重点解决部分党员对新理论、新知识、新观点学习不够,思想观念落后,不能与时俱进,创新意识、开拓意识和市场竞争能力不强的问题。
4、宗旨观念不够强。重点解决少数党员特别是个别干部对“两个务必”淡漠,追求享受,贪图安逸,作风浮漂,缺少对人民群众的感情,不关心群众疾苦,服务意识不强,缺乏艰苦奋斗的作风,奉献意识不强,考虑个人利益多,甚至利用职权谋取私利等问题。
5、组织纪律观念淡薄。重点解决个别党员对党的路线、方针、政策和上级批示贯彻执行不坚决、落实不到位,党性意识差,组织纪律涣散,不执行党组织决议,不维护党的团结,自由主义严重,甚至长期不过组织生活、不履行党员义务的问题。
(二)重点解决的问题
重业务轻政治,放松对党的政策理论等的学习,不关心国家大事;创新能力不强,不能根据变化了的新情况及时调整工作方式、方法;业务水平不高,新的教学理论、教学模式、教学方法不会用,专业技术不过硬,不能在现职岗位上起先锋带头作用。
四、时间安排和要求
我校保持共产党员先进性活动从今年X月开始到X月中旬基本结束,活动分为三个阶段进行,每个阶段结束后,每个党员都要认真填写《保持共产党员先进性教育活动阶段鉴定登记表》,作为档案备查。
第一阶段:学习动员(X月X日到X月X日)。
通过深入的宣传和学习,让每个党员都清楚教育活动的指导思想、目标要求、方法步骤,充分认识开展这项活动的重大意义,加深对党的基本知识、基本理论和基本政策的理解和掌握,加深对党员先进标准的认识,提高思想认识水平和政治思想觉悟。
本阶段重点抓好三个环节:
一是召开动员大会。学校党支部按照上级统一要求,在做好充分准备的基础上,于X月X日召开党员大会进行动员,要使每个党员充分认识开展这项活动的重大意义,增强参与教育活动的主动性和自觉性。
二是集中学习培训。(1)学习内容。《保持共产党员先进性教育读本》、《保持共产党员先进性教育党课参考教材》和我市市委组织部辑印的《党员先进性教育十二讲》为主要内容,重点学习党章。(2)学习方式。区别不同情况,因人制宜,采取集中学习与分散学习相结合,读原文与听辅导、看录像相结合,讲座交流与学习身边典型相结合等不同的学习培训方式。党员领导干部要带头学习,对党员进行面对面的辅导。(3)学习培训时间。从X月X日到X日,学习培训时间不少于40个学时。(4)学习培训纪律。建立健全考勤、检查、测试、奖惩等各项学习制度,以充分调动广大党员的学习积极性和自觉性。在学习培训中,要认真做到“五有四落实”(即有学习阵地、有学习资料、有学习记录、有心得体会、有辅导宣讲员,组织领导落实、学习制度落实、学习时间落实、考勤制度落实),保证每个党员都能参加学习。所有党员都要记学习笔记、撰写学习心得体会,并认真检查,确保落实。
三是明确新时期共产党员先进性的基本要求。新时期共产党员先进性的六项基本要求是:坚持理想信念,坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗;坚持勤奋学习,扎扎实实地提高实践“三个代表”重要思想的本领;坚持党的根本宗旨,始终不渝地做到立党为公、执政为民;坚持勤奋工作,兢兢业业地创造一流的工作业绩;坚持遵守党的纪律,身体力行地维护党的团结统一;坚持“两个务必”,永葆共产党员的政治本色。
第二阶段。分析评议(X月X日到X月X日)。
通过分析评议,使党员清楚地了解自身存在的问题,真正触及思想、触及灵魂、纯洁党性、始终保持先进性。
本阶段重点抓好七个环节:
一是广泛征求意见。党支部通过召开座谈会、个别谈话、设立意见箱等形式,收集党员、群众对党组织和每个党员的意见,属于党组织的通过适当形式公布于众,属于党员个人的向本人如实反馈。
二是开展谈心活动。党员之间要广泛开展谈心活动,共同“会诊”找问题,沟通思想,相互提醒,增进了解和团结。
三是撰写党性分析材料。根据征求到的群众和党员的意见,对照党章规定的党员义务和党员领导干部基本条件,总结自己近年来的思想、工作和作风等方面的情况,重点检查存在的问题,从世界观、人生观、价值观的高度认真剖析思想根源,形成党性分析材料。党性分析材料包括存在问题的具体表现、产生问题的原因分析、今后努力方向等内容。
四是开好专题生活会。每个党员要按照准备好的党性分析材料,逐个进行对照检查、自我批评,党员之间进行相互评议,开好专题生活会。党员要根据评议意见,认真修改好自己的党性分析材料。
五是召开支委会。党支部根据民主评议的情况、征求到的群众意见和党员的一贯表现,提出对每个党员的评议意见。
六是向党员反馈意见。党支部向每个党员反馈评议意见,指出存在的问题。对不履行党员义务、不具备党员条件的党员,要进行批评教育,帮助认识问题,要求其认真改正。
七是通报评议情况。党支部以一定的方式,在一定的范围内向群众通报民主评议党员的情况。
第三阶段:整改提高(X月X日到X月X日)
通过本阶段的工作,使广大党员明确努力方向,党组织对党员的管理机制进一步完善和改进,党组织的生机和活力进一步增强。
重点抓好三个环节:
一是制定落实整改方案。对征求到的意见和民主评议中反映出的问题,党员个人、党组织和领导班子要分别制定整改措施。
二是认真进行整改。对那些需要解决而又能够解决的突出问题,要集中一段时间进行整改。
三是向群众公布整改情况。制定的整改措施和进行整改的情况,要在一定范围内公布,充分听取群众意见,自觉接受群众监督。
集中学习教育基本结束后,还要切实做好巩固和扩大整改成果的工作。一是对整改情况进行检查梳理,对应解决而没解决的问题,要集中力量切实解决;对暂时解决不了的问题,要向群众做出说明。二是党组织对优秀党员以适当方式进行表彰。三是对经教育不改、不符合党员条件的,根据党章和有关规定,按照正常程序进行处理。对违纪党员,按照《中国共产党纪律处分条例》规定,给予纪律处分。对问题一时查不清楚的党员,要待问题查清楚后,在根据有关规定进行处理。四是搞好建章立制,建立健全党员教育管理常抓不懈的工作机制,巩固扩大先进性教育活动成果。五是认真搞好教育活动总结。通过个别走访召开党员群众座谈会的形式,收集和听取意见,认真分析和回答查找出的问题解决得怎样,教育活动的成效如何,有何经验。在此基础上,形成教育活动专题报告,报市委组织部。
五、组织领导
1、加强领导,明确责任。为保证先进性教育活动的有效开展,决定成立以XX为组长,XX为副组长,XX、XX等为成员的我校保持共产党员先进性教育活动领导小组。具体负责教育活动的督促指导和日常工作。各党小组负责抓好本小组的教育活动。党支部一把手是本单位教育活动的第一责任人。党员领导干部以普通党员的身份参加所在党组织的教育活动,在活动中充分发挥带头和表率作用。
2、深入研究,实践创新。在中央和省、市确定的总的原则指导下,立足实际,针对教育活动中的重点、难点问题,在教育内容、方式方法、制度机制等方面探索不同的模式和方法,使先进性教育活动充分体现时代性和创造性。
3、掌握政策,严格把关。始终要坚持高标准、严要求,在每个步骤、每个环节都要严格把关,确保质量,防止走过场。同时要实事求是,把握好政策界限,使不合格党员坚决得到应有处置,又不搞人人过关,挫伤广大党员的积极性。同时,要防止借机整人,借故上访等影响社会稳定现象的发生。
4、搞好结合,促进工作。正确处理业务工作与开展先进性教育活动的关系,通过开展教育活动,充分调动党员干部群众的积极性,促进各项工作深入开展;通过抓好业务工作,促进先进性教育活动顺利进行,体现边学边改的精神,使党员干部在思想上、工作上、作风上有新起色、新气象、新面貌。
二○○五年二月二十二日
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