Plus and minus教案2_三年级英语教案

    一、教学目标
    1、能听懂、会唱儿歌twenty green bottles。
    2、能熟练掌握本单元所学 单词 13-20。
    3、能较熟练地在情景中运用本单元所学的日常交际用语。
    二、教学重点
    1、能综合运用本单元学过的数字,年龄以及加减法的说法。
    2、能听懂、会唱英语儿歌twenty green bottles。
    三、教学难点
    能综合运用本单元学过的单词、以及加减法的说法。
    四、课前准备
    1、教具准备 数字卡片,及磁带,录音机, 教学挂图。
    2、课前调查家庭成员的年龄
    五、教学过程
    step1. free talk:
    1、课前常规训练:儿歌,英语歌曲
    2、复习数字:
    a、百以内数字的背诵
    b、“it’s me”每说到8或8的倍数就要说it’s me
    c、 说前一个数字,或后一个数字
    3、说一说家庭成员的年龄
    t: how old are you ?
    s: i’m .
    t: guess , how old is miss cai ?
    s: (提示学生用are you …) are you …?
    t: yes, i am/ no , i’m not . i’m twenty-four.
    t:how old is your mother/father/uncle/aunt/grandmother/grandfather?
    s: (提示学生用he’s /she’s ….) he’s /she’s …
    或者my …. is ….…
    step2. revision
    1、学唱英语儿歌twenty green bottles
    a、听录音,了解歌词
    b、学说歌词
    c、学唱儿歌
    d、边唱边表演
    2、看黑板上的时间表,巩固时间和相关的动作
    timtable (时间表)
    (可翻开后面附有相关的动作)
    6:00 7:15
    11:30 4:30
    8:10 9:00
    get up go to school
    have lunch go home
    watch tv go to bed
    what’s the time now ?
    it’s … it’s time to …/ let’s …. /shall we … ?
    3、复习加减法
    a、填入“+ 或—”
    13_____ 7=6 20_____ 30=50
    11_____4 =15 60_____15=45
    7_____14=21 70_____10=60
    学说英语: xxx plus xxx is ____.
    xxx minus xxx is _____.
    b、抢答题:学生分成两大组,教师自由出题,累计得分
    互答题:学生两大组之间互相出题,要求又快又准
    4、听力练习
    1)bingo
    学生每人发一张纸 ,任意写上5个1-20之间的数字,任意报出10以上的数字,相吻合的打钩,全部打上钩以后叫“bingo”,教师发奖品
    2)(本题作为实验性听力练习,基础较好的学校可以做一些尝试)
    将你听到的数字填在相应的物品的下面
    pineapples (菠箩) keys (钥匙) crayons (蜡笔) copybooks(抄写本) watches(手表)
    文稿:hello. my name is helen. i’m an english girl. i’m from london. this is my bedroom. i have 10 crayons and 2 watches. i have 1 key. it’s on the desk .i like pineapples. i can see two pineapples on the table. a copybook is on the table too.
    3)给听到的题编号
    13+11=24 ( ) 19—9=10 ( )
    15—10=5 ( ) 20—15=5 ( )
    7+13=20 ( ) 16—14=2 ( )
    step3 a short break
    check the answer
    step 4. practise
    1 完成练习册unit 5 abd部分
    step 5 homework
    读u1-5单元课文
    朗读口头练习内容(字母组合,加减法)
    七、 板书设计