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- 主要山脉2_八年级地理教案
- 第三节 四大高原和四大盆地_八年级地理教案
- 《极地地区》教学设计_九年级地理教案
- ——《我国的三大自然区》_高中地理教案
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- 第三节 四大高原和四大盆地_高中地理教案
- 中国行政区划2_高中地理教案
- 中国的地形1_高中地理教案
- 撒哈拉以南的非洲“居民和经济”教案示例1_高中地理教案
- 撒哈拉以南非洲“自然环境”第二课时_高中地理教案
- 撒哈拉以南非洲“自然资源”第一课时_高中地理教案
- “埃及” 教案示例_高中地理教案
- 沙特阿拉伯 教案示例_高中地理教案
- 巴勒斯坦和以色列 教案示例_高中地理教案
- 西亚和北非“居民和经济” 教案示例_高中地理教案
- 西亚和北非“地理位置和自然环境”_高中地理教案
- “哈萨克斯坦” 教案示例_高中地理教案
- 中亚“概述” 教案示例_高中地理教案
- 4.5 气象灾害 教案_高中地理教案
- 第八课 发展中国家_高中地理教案
- 主要山脉_八年级地理教案
- 第三节 四大高原和四大盆地_八年级地理教案
- 中国的地形1_八年级地理教案
- 第一章：第一节——我们身边的地理知识教学设计_九年级地理教案
- 大洲和大洋_九年级地理教案
- 地球和地球仪_九年级地理教案
- 三大平原和主要丘陵_高中地理教案
- 昆虫王国探秘_小学自然教案
- 火山_小学自然教案
- 瓦特和蒸汽机_小学自然教案
- 月球_小学自然教案
- 地球的自转_小学自然教案
- 小学科学三年级上册《米饭的观察》教学设计三_小学自然教案
- 小学科学三年级上册《米饭的观察》教学设计二_小学自然教案
- 小学科学三年级上册《米饭的观察》教学设计_小学自然教案
- 小学科学三年级上册《做一辆纸车》教学设计_小学自然教案
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- 小学科学三年级上册《不同用途的纸》教学设计_小学自然教案
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- 小学科学三年级上册《我来造一张纸》教学设计_小学自然教案
- 小学科学三年级上册《纸的观察》教学设计_小学自然教案
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- 小学科学三年级上册《比较水的多少》教学设计_小学自然教案
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- 小学科学三年级上册《各种各样的液体》教学设计_小学自然教案
- 七年级生物期末复习 教案_七年级生物教案
- 八年级生物期末复习（二） 教案_七年级生物教案
- 七年级生物期末复习教案_七年级生物教案
- 第六章第四节营养繁殖_七年级生物教案
- 果实和种子的形成 教案_七年级生物教案
- 第七章排泄 教案_七年级生物教案
- 开花和传粉 教案示例_七年级生物教案
- 《细胞》教案_七年级生物教案
- 第六章第三节呼吸系统的卫生保健_七年级生物教案
- 第六章第一节花的结构和花序 教案示例_七年级生物教案
- 第一章 原生动物门_七年级生物教案
- 第一节 藻类植物_七年级生物教案
- 第二节 苔藓植物_七年级生物教案
- 第三节 蕨类植物_七年级生物教案
- 第二节 蘑菇_七年级生物教案
- 第二节 动物的攻击行为和防御行为_八年级生物教案
- 第三节 动物的贮食行为和繁殖行为_八年级生物教案
- 第四节 动物的社群行为_八年级生物教案
- 第五节 动物的节律行为_八年级生物教案
- 第六节 动物行为的特点和生理基础_八年级生物教案
- 第一节 研究动物行为的目的和方法_八年级生物教案
- 第三节 海洋鱼类_八年级生物教案
- 第九章 两栖纲_八年级生物教案
- 认识岩石_小学自然教案
- 小学科学三年级上册《纸的观察》教学设计_小学自然教案
- 第八章新陈代谢 教案_七年级生物教案
- 第八章 植物体是一个整体_七年级生物教案
- 第四节 种子植物_七年级生物教案
- 第一节 酵母菌和霉菌_七年级生物教案
- 第一章 细菌_七年级生物教案
- 第二次世界大战(二) 教学设计示例_高一历史教案
- 第十课 第二次世界大战(一) 教学设计示例_高一历史教案
- 复习教学设计 第一单元_高一历史教案
- 法西斯国家的形成和反法西斯斗争_高一历史教案
- 资本主义经济危机和罗斯福新政_高一历史教案
- 战后世界体系的建立和20年代的相对稳定_高一历史教案
- 俄国十月革命和苏联的社会主义建设 教材教法_高一历史教案
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- 第五课 第一次世界大战 教材教法_高一历史教案
- 第五课 第一次世界大战 教学设计示例一_高一历史教案
- 第四课 亚洲非洲拉丁美洲的民族民主运动_高一历史教案
- 太平天国运动的兴起和发展_高二历史教案
- 巩固人民政权的斗争 教学设计示例_高二历史教案
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- 民国时期的文化（二） 教学建议_高二历史教案
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- 民国时期的文化（一） 教学建议_高二历史教案
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- 蒋家王朝的覆灭 教学建议_高二历史教案
- 蒋家王朝的覆灭 教学设计示例_高二历史教案
- 粉碎国民党军队的进攻 教学建议_高二历史教案
- 第五课 第一次世界大战 教材教法_高一历史教案