课余生活

　

　上课、复习、考试;上课、复习、考试。这样的生活似乎太单调，太乏味了吧。不!在紧张的学习之余，我也有自己的一片蓝天，自己的一块沃土。

　一周紧张的学习生活过去了。周六的夜晚月朗星稀，风高气爽。不用问，第二天一大早，我准会和父亲拿好钓竿，踏上征途去青浦垂钓。当我们来到河塘的岸边，天往往还未亮。深邃的夜幕像一块青色的帷幔，上面镶嵌着一颗颗珍珠般的明星。地上的青草微微有些湿润，踩上去像地毯一样，轻轻的，软软的。

　草中的鸣虫发出清脆的叫声，在一片宁静中显得格外嚎亮。偶尔，一尾金色的鲤鱼跳出水面，“扑通”一声，在那被月光铺上一层白银的河面上漾起了一层层涟漪。一切都是那么美好，令人赏心悦目。

　我放下钓具，静静地等待。时间一分一秒过去了，可鱼还未上钩，手却隐隐有些酸痛了。“咦?这么轻的一根钓竿怎么拿了一会儿就会手酸呢?”我不住在想。噢!对了!手拿着钓竿就像一个杠杆，手便是支点。那么这根杠杆的“动力矩”一定很短吧。

　瞧，竿尾离手那么近。这原来是根标准的“费力杠杆”，无怪乎拿着这么吃力!那么如果加长“动力矩”则用力就应该小多了吧。我不由得把手向前移了几尺。果然，渔竿似乎轻了许多。哇!不好!浮子早沉到水里了。快拉!快!可拉起来的却是个空钩。

　我重新装好钓饵，用力一掷。那鱼线在空中划了一道优美的弧线，“扑通”一声，一头扎人了水中。

　过了一会儿，浮子还是一动未动。我又不住左顾右盼起来。“哗”的一声，爸爸猛地竖起钓竿。紧接着便是“扑扑”的扑水声。再看看爸爸的钓竿，那竿梢已被拉成了半个椭圆形。“啊!爸爸钓着大鱼了!”

　我忙扔下钓竿，三步并作两步地直冲过去。果然不出所料，是条大青鱼。我拿起“海斗”向水中一兜。

　“哇!这条鱼足有五斤重。”再看看爸爸的鱼篓，已装得半满。我不禁问:“爸爸，你怎么钓得这么多?”

　爸爸笑笑说:“钓鱼，浮子的位置很重要，最好是鱼线人水时，有四粒浮子漂在水面上，只粒沉入水中，每粒浮子间应相距4至5厘米。这样，浮子在水中的浮力正好与铅弹的重量相抵，而且浮子间保持一定的距离还可以使鱼吃饵的过程一目了然……”

　我学着爸爸的样儿，移动了浮子。此刻，一阵微风吹过，河面上荡起一条条波纹。那四粒雪白的浮子在碧绿的河水中一抖一抖，似乎在跳着轻快的芭蕾。

　

　忽然，浮子向下一沉。我的心猛地一收。接着浮子慢慢地斜着向下沉去。我轻轻地提竿，一尾银色的鱼便 跃出了水面，“璞”的一声落在塘边的草地上。我上前一瞧，原来是条半斤来重的大鲫鱼。我高兴地大声喊着:“爸爸，我也钓到了!”此刻，河边的垂柳随风轻荡，似乎也在向我祝贺。

　有时，“天有不测风云”，阳光会被云黯遮住，风也变得不再温柔。每当这个时候，爸爸会手搭“凉棚”，细细地观察天空。“快走，要下大雨了!”

　要是爸爸这么说，我准会立即收起渔竿，拎起钓上的鱼，跟在爸爸身后一溜烟地离开河塘。不多时，雨就会像撒豆子似的下起来。要是爸爸观察天空后，依旧悠闲地拿着钓竿，就准会没事。我也就放下心来，又潇洒地抛出鱼线……每当夕阳的余晖把河边的草房染上一抹金黄，我便和父亲把渔竿当“扁担”，把装满鱼的鱼篓悬挂在“扁担”的中间，一人一头，悠悠晃晃地顺着田间小道踏上归途。夕阳下，近处，碧绿的庄稼在和我点头致意;远处，农舍上方升起的炊烟在向我挥手告别。

　此刻，一支儿时的歌会轻轻地从我心中腾起:“我们的田野，美丽的田野……”