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我们需要为我们的产品创造需求 唯有忧患意识，才能永远长存 微软永远离破产只有个月 问题在于如何从头脑里淘汰旧观念 我们疯狂地往前跑，然后突然改变方向 吞噬现有的产品是保持领先的途径 不断淘汰自己的产品 鼓励尝试风险 以世界第一流的高精度而自豪 三大价值观进步是我们最主要的产品 尊重个人，优质服务，追求卓越 可持续竞争的唯一优势来自于超过竞争对 创造力来源于不同事物的意外组合 渐进思想是创新的最大敌人 过去的辉煌只属于过去而非将来 像蚂蚁一样工作，像蝴蝶一样生活 凝聚产生力量，团结诞生希望 一切学科本质上应该从心智启迪时开始 业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于惰 做一个给人希望、给人帮助，具有同情心 真正的管理者必须有不推卸责任的精神 企业不景气，问题在老板的管理方法不当 企业是由经营者的才华所决定的 要从成功与失败中得到经验 要成功就要周详考虑谋定而后动 在事业方面的眼光既远又广才能在人生的 决断是不能由多数人作出的 在教育方面我们不能做忘本的事情 把教育工作要放在重要的位置 先付报酬的工作是肯定干不好的 做什么样的工作，得什么样的报酬 朋友相聚不谈学习工作，只谈个人私利就 天才就是最强有力的牛，他们一刻不停地 在学校和生活中，工作的最重要的动力是 工作过度垮下来是因为饱受担忧或焦虑的 修身的教育，也成为他的学校工作的主要 未来将属于两种人：思想的人和劳动的人 内心藏着一条巨龙，是一种乐趣 莫为一身之谋，而有天下之志 人生各有志 治天下者必先立其志 志不立，如无舵之舟 人之所以异于禽者，唯志而已矣 有志不在年高，我志空活百岁 男儿不展同云志，空负天生八尺躯 一个人如果胸无大志，即使再有壮举也不 少年心事当拿云 生无一锥土，常有四海心 顶天立地奇男子，要把乾坤扭转来 教育能启发儿童创造力以从事于创造工作 教育者应该不断地研究学生的心理，才能 学校要求教师在他的本职工作上成为一种 教师的人格就是教育工作者的一切 立志是事业的大门，工作是登门入室的旅 我们要使我们的工作给世界增添欢乐 对短暂的人生最好的报答就是工作 从工作里爱了生命，就是通彻了生命最深 要在旭日初升的时候投入工作 将爱情当作理想的人，不会有真正的理想 有一天生命就应该为它工作一天 第12页,共21页 [首页] [上一页] [12] [13] [14] [15] [16] [17] [18] [19] [20] [21] [下一页] [尾页]



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