今年高考语文的复习计划_语文计划

    的是一个长期的过程,要想在中取得不错的成 绩,平时的积累和领悟很重要,高三有效的复习方法也非常重要。临 考阶段的复习,应分清轻重缓急,不断提高。轻重缓急,指属于 记忆方面的内容, 如名句名篇, 可放在后期复习, 复习早了容易遗忘; 技能方法类考点,可放在前期进行,如古诗文阅读、现代文阅读等内 容;总结提高即最后要把所有复习过的考点进行系统化、网络化。 一、 高考语文复习分为三轮: 第一轮:在全面复习,夯实基础; 第二轮:专题复习,查漏补缺; 第三轮:重在强化训练,提高实战能力。 二、高三全程复习内容初定如下: (一)第一轮 1.两线共进。即课本复习和知识点专题复习相结合,以知识点 专题复习为主线,以课本复习为辅线。课本复习给制订具体可行 的复习计划,由学生自主完成。知识点专题复习主要由带领学生 在课堂上完成。 2.语言知识的积累和语言运用相结合。把语言知识点的积累和 语言运用结合起来,即把字音、字形、标点符号、词语、病句等的专 题复习穿插进行。 3.语言基本知识点的复习和训练相结合。在第一轮的复习 中,至少每两周要进行一次作文训练。 4.专题知识点的复习和阅读相结合。做好阅读材料的精选和指 导。 5.语文知识的专题复习和模拟考试相结合。 (二)第二轮 1、在一轮复习的基础上,针对学生在语基、表达等考点上的弱 势环节复习。 2、注意在生活中为阅读与作文积累材料。 3、大部分时间用在做题上,注意总结命题规律与特点。 4、偏重阅读古文与现代文。 5、练习作文的写作。 6、多做模拟题。 7、关注有关考纲的。 第二轮复习明确重点、难点。深刻理解每一个知识结构及其知识 点中的重点,突破难点,把握知识结构内部之间的联系。同时进行解
    题训练,提高应战能力。 除作文外,失分较多的是现代文阅读、文言翻译和诗歌鉴赏。这 一轮复习中,着重对这几部分内容进行复习。 现代文阅读着重考查筛选和提取信息的能力,理解和分析能力, 鉴赏和评价能力。复习时要特别注意,找到依据不同类型文章的要素 读懂读通文章的基本规律, 进而形成运用文中语言材料组织答案的能 力。 作文复习:在写作中提高审题能力,提高运用来自生活中的材料 表达真情实感的能力。同时要关注当前社会在、经济、、文 化等方面发生的重大事件,积累写作材料。 (三)第三轮 1.研读考纲。 《考试大纲》是高考命题的依据,也是大家复习备 考的依据。关注考试范围、新增内容,关注题型示例及样卷。了解本 年高考题目的命题走向。 2.重温部分考点的重要内容。语文复习的冲刺阶段应该在基础类 和识记类内容的复习上落实以下几个方面: (1)多音字和字形。 (2)常见虚词。 (3)文学常识和名句名篇。进行文学常识复习的时候,注意: 连线复习,分块掌握;名句名篇的复习主要在于平常的记忆积累,选 择常见的、重要的古诗文诗句。 (4) 《考试大纲》中规定的 18 个常见文言虚词及最常见的固定 文言句式。 (5)古诗中的“直接抒情” “情景交融” “乐景写哀” “以动写静” 等常见手法,做一些针对性训练,把握其内涵、特点和意义。 3.准备作文。 进行以下几个方面的训练: (1)梳理思想和生活的积累,从内容、语言、体裁上寻找自己 的特色。 (2)从不同的角度设计几个不同话题,做一些用相同材料写不 同类型文章的训练,力求在任何文题下都能写出自己的闪光点。 (3)锤炼几篇成功的范文。备考的最后阶段,最好能把一些近 几年高考的满分作文从题材、内容、形式、语言等方面,仔细推敲分 析,做好迎考的准备。 (4)注意对审题能力的培养。在高考作文题目放开的时候,考 生尤其要仔细地审题,对题目内容了解得越透彻,写出的文章就越有 分量。
    4.做仿真题。进一步明确高考题目的命题思路和方式,也可以检 测对知识的掌握程度和在审题、解题的能力方面是否还有欠缺,方便 最后的复习巩固。
    高三是收获的季节,是拼搏的时刻,是痛并快乐着的生活;是生命中最美好最难忘的岁月;对于刚刚进入高三的学生来说,对高三充满着激情和期盼,充满着迷惘和疑惑。大干一场,用汗水和智慧迎接新的挑战和考验是所有高三人的志愿。那么怎样才能做到底气十足,信心百倍的走向考场,得心应手沉稳自如的应对高考,用理想成绩来实现心中梦想呢?
    古人云:预则立,不预则废。不打无准备之战。因此,面对新高三。制定一个切实可行的复习备考计划是再重要不过的了。下面是在总结今年高中语文复习备考计划的基础上,给今年参加高考的高三学生的一个复习备考的建议,仅供参考。
    第一轮复习要点:研究考纲,回归课本,夯实基础,分点落实
    第一轮复习必读文献及阅读建议:
    1.阅读《普通高中语文课程标准(实验)》《普通高中新课程实验·语文学科指导意见》,以此为教材复习提纲;
    2.阅读《今年普通高考语文科考试说明》以此为考点复习提纲;
    3.研读《2011高考语文试卷》,以此为题型复习蓝本,尤其是语言文字运用和古代诗歌、论语选读、默写等考试内容。
    第一轮复习时间:今年8月——今年2月
    第一轮复习计划:
    时间
    复习内容及方法
    考点落实
    备注
    今年8-9月
    教材梳理:
    1、   必修一至必修五(现代文部分)字词整理(扣住常见常用和容易读错容易写错容易误用);整理时注重知识体系、考点能力要求和做题方法;注意多音字和形近字的辨析与整理
    2、   必修一至必修五全部默写内容的整理;
    3、   教材复习:1a选修《语言文字运用》六个专题,分为两大块:语言文字和语言表达
    4、   语言表达与教材链接:
    ①写解说词(必修一专题三:谛听天籁;必修二专题二:和平的祈祷)
    ②写墓志铭;写简明报告(必修二专题二:和平的祈祷)
    ③句式的选用、仿用和变换:《十八岁和其他》《我的四季》④写新闻评价(必修二专题三的回声等)
    语言文字运用(一):
    1.现代汉语普通话常用字字音的识记
    2.现代常用规范汉字的识记和正确书写
    3.词语(包括熟语)的识记、理解和正确使用
    4.病句的辨析和修改
    病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱;表意不明、不合逻辑。
    语言文字运用(二)语言表达部分:
    5.语句的扩展,语段的压缩6.句式的选用、仿用和变换7.常见修辞方法的正确运用常见修辞方法:比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问。
    8.语言表达的准确、鲜明、生动、简明、连贯、得体
    第一轮复习重视基础知识的扎实掌握,强调专业知识的系统学习,重在回归课本,梳理知识碎片,建构知识框架,温故知新,夯实基础,与高考接轨。要细心,耐心,用心;
    自行检测资料来源:
    高考(18套)语言文字部分试题
    语文工具箱:《普通话异读词审音表》《第一批异形词整理表》《中华人民共和国国家通用语言文字法》
    10月
    教材复习:
    1.《古代诗歌散文欣赏》六个话题。重点复习六个话题内容,掌握欣赏古代诗歌散文的方法,同时也将这些方法用来指导必修一至必修五中古代诗歌散文的复习,做到必修选修融会贯通,互相启发;制作古代诗词鉴赏方法卡片;
    2.整理必修一至必修五(古代散文部分)常用文言实词(通假字、古今异义、词类话用)和常用文言虚词18个;制作文言实词、虚词学习卡片
    3.整理必修一

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