尊敬老师教案_小学思品教案

    教学目标:
    不忘的教育培养之恩,懂得正确对待老师的错误。
    教学重点:
    使学生在生活中自觉尊敬老师,爱戴老师。
    教学难点:
    使学生自觉意识到教师的可敬之处,而非因害怕才对老师表现得毕恭毕敬。
    教学工具:等。
    教学过程:
    一、谈话导入。
    有人说,教师是人类灵魂的工程师,也有人说,教师是太阳底下最光辉的职业。那么,在你们眼中,教师到底是一种怎样的工作?板书课题。
    二、学文明理。
    自学课文,思考讨论:
    1. 居里夫人是怎么尊敬她的老师的?
    2. 你们也很快面临着毕业了,在离开母校的前夕,你最想对哪位老师表达你的尊敬之情呢?为什么?
    3. 向老师提意见是否就是不尊敬老师呢?俄国家罗蒙诺索夫对这个问题是怎么看的?
    讨论交流。
    小结:对,爱护老师,与老师平等相待,也是尊重老师的体现,今后,如果同学们对老师的教育教学工作有什么看法,就应该向老师诚恳地提出,与老师共同进步。
    三、强化练习。
    讨论回答课后"辨一辨"练习,提问:有了这样的认识,对这件事,你有什么看法?
    课程结束