多媒体基础知识_高中信息技术

    教学目标:
    1、理解多媒体基本概念
    2、了解文本、音频、图象及视频的作用
    3、体验多媒体给学习和生活带来的变化,客观认识多媒体技术的应用价值,激发学习探索多媒体知识的热情。
    重点难点:多媒体的概念以及对生活中各种媒体的了解
    课程标准:音频、视频、动画的加工
    教学媒体:
    1、硬件:网络教室(包含背投电视)
    2、软件:教学用ppt
    3、  线资源
    教学过程:
    教学过程
    教师活动
    活动
    一、引入:通过提问所得的实例引入多媒体基本概念
    二、新课
    1、通过实例展示讲解文本的作用。
    2、通过欣赏一段音乐了解音频是一种动态媒体,可以描述各种声音,如语言、。
    3、通过一幅生动的图像,讲解图像是一种非常重要的传输媒体。
    4、借助一flash动画作品来了解视频媒体的作用
    三、小结
    1、现实生活中的各种媒体
    2、视频与音频图像的联系
    提问引入:现实生活中视听觉感受到的电脑有哪些?
    练习一:在指定网站浏览文本,并下载一段文本内容。
    练习二:在网站上在线欣赏一段。
    练习三:利用查找功能查看一幅图像。
    练习四:指定贺卡网站让制作一幅图文并茂的卡片,并发送给邻桌,立即看到自己的作品。