整合活动《小小桂冠诗人》_幼儿园中班整合教案

整合活动《小小桂冠诗人》

活动目标：

1、激发对叶子外形的联想。

2、感受制作、佩带桂冠的乐趣。

活动准备：

用诗歌操作材料、宽条纸、叶子

各种颜料、胶水、操作材料

活动过程：

1、通过上次活动的学习，已经对叶子的形状等特点有所了解。

2、请回忆所见过的叶子都有哪些形状，想一想，叶子长长可以当什么？叶子圆圆可以当什么？

3、幼儿一边回忆，一边出示字卡，请认读字卡。

4、将操作材料发放给幼儿，请将自己的想法记录在操作材料上。

5、将的想法整理、记录下来，张贴在黑板上。

6、请一起读一读集体创作的《叶子诗》。

7、告诉幼儿他们作的诗很棒，将会得到一顶用叶子制作的桂冠，请自己动手制作一顶桂冠送给自己。

8、讲解桂冠的制作方法，操作，指导。

9、佩戴桂冠，和

一起跳起舞蹈《会跳舞的叶子》结束。