广播操_小学体育教案
| 时间 | 第一周 第一节 | 课型 | 一课时 | ||||||
| 内容 | (室内课) 1：引导课，体育常识，游戏是儿童的良师益友。 | ||||||||
| 目的 | 1、通过本次课的学习，使了解锻炼身体的好处，认真上好体育课。2、培养身体的正确姿势和基本活动的能力。3、培养学生各种优良品质，发展的想象力、创造力等能力。 | ||||||||
| 顺序 | 教学内容 | 场 地 | 教师活动 | 活动 | 数 | 时 | 强 | ||
| 开始部分 | 一、唱歌：二、师生问好：三、宣布本次课的内容和任务：四、点名； | 教 室 | 1、教师语言要清晰。2、讲解课堂要求任务。 | 坐在教室里按自己的座位坐好。 | 1 | 10 | 小 | ||
| 基本部分 | 一、讲解本学期体育课的要求和任务内容。二、游戏是儿童的良师益友。1、 做游戏可以全面锻炼身体。2、 做游戏可以使大脑灵活。3、 做游戏可以培养优良品德。4、 做游戏可以使心情愉快。 | 教 室 | 1、教室讲解语言要清晰。2、要求：①、认真遵守纪律。②、养成良好的坐立行的正确姿态。③、能够自觉做到无故旷课，迟到，有事要请假。 | 坐在教室里按自己的座位坐好。 | 1 | 20 | 小 | ||
| 顺序 | 教学内容 | 场 地 | 教师活动 | 活动 | 数 | 时 | 强 | |
| 基本部分 | 5、 做游戏可以调解脑力疲劳。重点：对游戏好处的理解和认识。二、游戏：（抓手指）规则：1、手放平。2、食指尖必须顶着手掌心。3、听到教师口令后才 能抓手指。 | 教 室 | 1、教师讲解游戏的方法和规则。2、教师做示范。3、练习和游戏。 | 1、认真听讲游戏方法和规则。2、练习。3、进行游戏。 | 3/4 | 6 | 小 | |
| 结束部分 | 一、本次课的情况。二、下课。 | 教 室 | 教师本次可的情况。 | 按教室的座位坐好。 | 1 | 4 | 小 | |
| 场地设计 | 教学回顾 | |||||||