非正规幼儿文学作品教育活动的研究_幼儿语言阅读与识字

非正规幼儿文学作品教育活动是继正规幼儿文学作品教育活动开展之后的形式多样的延伸活动。它的活动形式因不受地点、时间、人员等限制而变得丰富多样。我们通过一段时间的实践，基本上以三大途径来实施非正规文学作品的活动，这三者紧密结合、相辅相成。三大途径指：社区、家庭、园

研究的主要形式与内容：

读书活动：

包括阅读、查资料等

展演活动：

自导自演童话剧、小品、指偶剧等

区角活动：

文学作品集体活动后的延伸

听赏活动：

创设宽松、自由的环境对进行文学作品的熏陶

·宝山图书馆阅读活动

·小贝壳图书馆阅读活动

·新华书店阅读、购书活动

·网上“小贝壳图书馆”定期推荐一本好书

·园区“七色大舞台”

·班级小舞台

·创意活动室

·家庭小剧场

·故事大王

·语言区

·区

·午间听赏即“小喇叭广播”

·文学作品的动画欣赏

·故事妈妈

备注：

1、各活动内容可选择亲子间、师生间、同伴间或混龄同伴间等适宜的方式来开展。

2、以一些较新颖的活动内容为重点开展项目，例如：家庭小剧场、网上阅读。

3、做好各活动的文案、照片、录像等资料的积累工作。