中班上学期班务计划_幼儿园中班计划总结

贝多芬一班班务

我们班共有幼儿34名，其中男生14名，女生20名。通过小班一年多的学习，幼儿能积极愉快地参加班级活动，能遵守基本的活动规则。和同伴友好相处，能辨别是非，有一定的语言表达能力，但在倾听方面仍需加强。幼儿的自理能力和自我保护意识比小班有明显进步。另外，幼儿在绘画的技能技巧方面有很大程度的提高，颜色的运用也熟练很多。动手能力和动作的协调性明显增强。本学期我们将重点培养的倾听意识和倾听行为技能。

本学期我们根据上海市二期课改的精神和上海市学前纲要、本园园务计划以及本班的实际情况制订了本学期班务。

一．工作

语言

1．愿意并能够集中注意力，耐心地倾听别人说话。能主动参与听说活动，会用较为清楚连贯的语言大胆地表达自己的愿望和要求。

2．初步了解图书的基本构成，能看懂单叶多幅的儿童图画书，养成爱护图书的习惯。

3．有主动探索汉字的愿望，初步了解汉字与实物，图片之间的对应关系。

艺术

1．用不同的速度、力度、音色变化来表现歌曲的形象、内容和情感；学会在歌唱过程中等待和正确地表现出歌曲的前奏、间奏和尾奏；初步学会独立地接唱和与他人对唱。

2．能按音乐节奏做简单的上、下肢联合的基本动作，模仿动作和舞蹈动作，且随的改变而改变动作的力度。

3．在小班基础上进一步认识以手指活动为主的绘画工具和材料，掌握其使用方法，体验绘画活动的乐趣；学习用各种线条表现感受过的物体的基本形象和主要特征；正确使用颜色并能辨别同种色的深浅；初步学习布置画面，使他们能注意物体的上下、左右的关系。

1．诱发并培养幼儿对数学的兴趣，能主动专心地进行活动，促进观察力、记忆力、想象力的发展。

2．认识10以内的数字，能观察比较判断10以内数量的关系，并能按物体的不同特征进行分类和排序。

3．帮助

>学会综合运用多种感官感知事物的特征，获取有关自然环境中与人类关联的具体经验，了解四季的特征及其与人们生活的关系。

4．发展幼儿好奇心，引导幼儿喜欢探索周围生活中常见的自然现象，自然物等，培养关心、爱护动植物和周围环境的情感行为。

健康

1．身体发育良好，能较好地适应环境、气候和生活条件的变化；具有初步的生活自理能力。

2．能积极参加多种体育活动，基本动作大致协调；有初步的自我保护意识。

社会

1．了解并认真遵守集体生活的各种行为规则。初步养成良好的行为习惯。

2．能主动和同伴交往和游戏，爱周围的人并关心他们，会使用礼貌用语。

二．保育工作

1．做好防寒保暖和防暑降温工作。

2．配合保健做好晨检工作。

3．做好疾病的防治工作。

4．经常开窗通风，保持教室空气流通。

5．加强安全，提高自我保护意识。

6．做好肥胖儿与体弱儿的护理工作。

三．工作

1．九月份召开新学期会。

2．经常与家长沟通，向宣传育儿常识，发现问题及时解决。

四．环境布置

1．墙面环境更新。

2．家园之窗版面更新。

3．创设与教学活动相适的环境。

4．大活动的环境布置。

   以上是我们班本学期的工作，希望通过实施，使在各方面能力有所提高，健康愉快地成长。

逐月

八  月：1．稳定新生情绪，做好新生的家访工作。

2．对进行常规与培养。

九  月：1．召开新学期会。

2．对进行良好行为习惯的培养。

3．做好区角活动的材料准备与投放工作。

4．“我爱祖国”主题活动。

十  月：1．培养积极参加早锻及游戏活动，能遵守基本的规则。 

2．组织

秋游。

3．继续培养的自理能力。

十一月：1．开展秋季运动会。

2．指导并观察区角活动的情况。

3．继续培养的规则意识。

十二月：1．做好体弱儿的护理工作。

        2．为庆祝元旦做准备。

一  月：1．各课教学的复习及测查。