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- 能干的小脚丫_幼教常识教案
- 中班体育活动——小猴玩纸棒_幼教常识教案
- 小学一年级下册品德与生活《春天来了》教学设计_小学思品教案
- 小学一年级下册品德与生活《我和小伙伴》教学设计_小学思品教案
- 小学一年级下册品德与生活《我为家人添欢乐》教学设计_小学思品
- 小学一年级下册品德与生活《家人的爱》教学设计_小学思品教案
- 小学品德与生活一年级下册《夏天,我们注意什么?》教学设计_小
- 小学品德与生活一年级下册《小心,别伤着》教学设计_小学思品教
- 小学一年级下册思品与生活《我有一双明亮的眼睛》教学设计_小学
- 小学思品与生活《使用礼貌用语》教学设计_小学思品教案
- 小学二年级下册《我懂事了》教学设计_小学思品教案
- 二年级品德与生活课《诚实的孩子人人夸》教案_小学思品教案
- 活动,是孩子们最好的成长舞台──《让我们的教室清洁又美丽》(
- 《我换牙了》课堂实录_小学思品教案
- 人贵有自尊自信_七年级政治教案
- 正确认识自尊自信_七年级政治教案
- 培养自尊自信的良好品格_七年级政治教案
- 努力塑造良好性格 教学设计(二)_七年级政治教案
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- 良好性格 利于成功 重难点分析_七年级政治教案
- 良好性格利于成功 教学设计_七年级政治教案
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- 意志坚强的表现_七年级政治教案
- 坚强意志的作用_七年级政治教案
- 自觉磨砺意志_七年级政治教案
- 人生的价值在于对社会的贡献 (一)_七年级政治教案
- 实现人生价值的条件 教学设计(二)_七年级政治教案
- 实现人生价值的条件教学设计(一)_七年级政治教案
- 人生价值的实现 教学设计示例_七年级政治教案
- 人生的价值在于对社会的贡献(二)_七年级政治教案
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- 《发现自己的潜能》教案示例_七年级政治教案
- 理想是人生的奋斗目标 教学设计_七年级政治教案
- 思想品德七年级下册教材内容解析_七年级政治教案
- 保卫祖国 依法服兵役(二)_八年级政治教案
- 保卫祖国 依法服兵役 教学设计(一)_八年级政治教案
- 受到非法侵害要用法律武器(2)_八年级政治教案
- 受到非法侵害要用法律武器(1)_八年级政治教案
- 同违法犯罪做斗争的有效手段 教学设计(二)_八年级政治教案
- 同违法犯罪做斗争的有效手段 教学设计(一)_八年级政治教案
- 积极同违法犯罪做斗争 教学设计(三)_八年级政治教案
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- 积极同违法犯罪做斗争 教学设计_八年级政治教案
- 《依法保护我们的家园》教案_八年级政治教案
- 我国法律规定的保护环境的基本原则_八年级政治教案
- 政府的权力: 依法行使_八年级政治教案
- 小学一年级下册品德与生活《我一的家人》教学设计_小学思品教案
- 我和小伙伴
- 课已始,“吵”声依旧──德育案例_小学思品教案
- 《我是谁》教学设计_小学思品教案
- 《秋天的收获》教学设计_小学思品教案
- 与诚实相伴──《品德与生活》第三册“诚实的孩子人人夸”教学案
- 和秋天一起玩_小学思品教案
- 《我换牙了》(第一课时)教学设计_小学思品教案
- 同违法犯罪做斗争的有效手段 教学设计(三)_八年级政治教案
- 政治权利和义务:参与政治生活的准则_八年级政治教案
- 第三课 依法维护社会主义经济建设_八年级政治教案
- 案例1:在网上诽谤他人要承担法律责任_八年级政治教案
- 第十五课 公民要依法同违法犯罪做斗争,维护自己的合法权益_八年
- 第九课 公民的人身权利受法律保护_八年级政治教案
- 初三年级第四课
- 我国的社会保障制度教案_九年级政治教案
- 婚姻关系中的权利和义务_八年级政治教案
- 第十课第一框 受教育既是公民的权利又是公民的义务_八年级政治教
- 《当代青年的社会责任》说课_九年级政治教案
- “只有社会主义才能发展中国”教案_九年级政治教案
- 九年级政治第三课教材补充内容之一第二节第二框_九年级政治教案
- 九年级政治第三课教材补充内容之一第二节第一框_九年级政治教案
- 九年级政治第三课教材补充内容之一第一节第二三框_九年级政治教
- 党在社会主义初级阶段的基本路线_九年级政治教案
- 第一课 第八框 活动课 社会主义事业在曲折中前_九年级政
- 第一课 第三框 等级森严的殿堂——封建社会_九年级政治教案
- 第一课 第二框 第一个阶级社会—奴隶社会_九年级政治教案
- 第一课 第一框 人类社会的童年——原始社会_九年级政治教案
- 九年级 前言_九年级政治教案
- 九年级政治教学中要学会运用拿来主义_九年级政治教案
- 第六课 第三框 社会保护和司法保护_九年级政治教案
- 第二节 、党在社会主义初级阶段的基本路线_九年级政治教案
- 关于九年级年级政治课第二课第一节《只有社会主义才能救中国》的
- 只有社会主义才能救中国 人教版_九年级政治教案
- 浅谈思想政治课教学的“点”_高一政治教案
- 思想品德课教学,呼唤“体验性学习”方式_高一政治教案
- 情绪万花筒_高一政治教案
- 浅议政治教学中的“导入”和“提问”技能_高一政治教案
- 政治课堂中的参与式教学的实践与反思_高一政治教案
- 班务工作计划_高一政治教案
- 政治课培养创新能力之我见_高一政治教案
- 第6课 正确对待诱惑(2课时)_高一政治教案
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- 情景探究教学在教学策略中的应用_高一政治教案
- 第三课第二框题 告别依赖 走向自立_高一政治教案
- 从一个农民的收支看和谐社会_九年级政治教案
- 九年级政治人教版教案_九年级政治教案
- Mainly revision Lesson 64_九年级英语教案