二年级品德与生活课《诚实的孩子人人夸》教案_小学思品教案
活动目标: 1、知道诚实是做人最基本的品质之一,并能体验诚实带给别人和自己的快乐。 活动准备: 1、在中开展诚实行为的调查活动。 活动过程: 一、激情引趣: 教师:在上节课的诚实故事会中,我们同学都听过《狼来了》的故事对不对?今天我们把这个故事表演一下好不好?为了让全体同学都加入到我们表演中来,我们把的结尾改动一下:当大灰狼咬死所有的小羊,正要扑小孩时,我们大家齐喊:“打死它、打死它”,大灰狼听到后,吓得赶紧跑了。 表演结束后:留下放羊的孩子,教师问:“你看,是你的好朋友们救了你,你应该对他们说什么?”(谢谢你们)做为放羊孩子的朋友,你们有什么话要劝告他吗?(通过劝告别人,也明白了这个所阐述的道理,懂得了说谎只会害自己) 教师引导后出示: 二、诚实行为调查汇报: 教师:在昨天,我们开展了诚实行为的调查,你们想知道在我们班里有哪些是诚实的孩子吗?现在张老师公布诚实孩子的名单,根据同学们的调查情况,把这些诚实的行 为分成三类,分别出示,公布名单,上台给予奖励。(每人一张苹果图片) 三、在日常生活中,人难免犯错误,父母、也是一样,更何况你们还是个孩子,犯了错误不要紧,关键要敢于承认,知错就改,现在请同学们想一想,你们有没有过犯错误的经历?谁愿意说给大家听?(给们充分的时间,自由发言;对于那些不好意思说的可以让他在课上找自己的好朋友说一说,也可以和说说) 四、游戏:传沙包 五、制作诚实行为卡,布置墙报。 教学反思 |