小一班工作承诺_幼儿园家长会文稿

 

一.“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切的孩子”是我们的工作宗旨.

二. 把培养成“活泼开朗、乐于交往、友好相处、礼貌谦让、自助学习的好孩子。”是我们工作的永恒主题。

三.我们将用我们的爱心、耐心、细心、恒心与公心为幼儿创造一个全面发展的学习环境,促进以独特的方式在成长中学习,成为一个有创意、懂得照顾他人和有责任心的人,以面对未来的世界.

四.结合园工作总,认真开展“十心”“五满意”活动,使我们真正成为的良师益友.

五.开展“微笑”服务活动,充分利用资源、社会资源提高教学质量.

六.抓好一日常规工作,加强素质,促进身心全面的发展.

入园:

1.  热情接待与,做好交接工作.

2.  认真做好对

的晨检,并做好有关记录.

3.  创设有意义的环境,激发活动兴趣.

4.  观察幼儿精神面貌,做好个别工作报告.

5.  清点人数,做好记录.

盥洗:

1.  让幼儿了解盥洗的顺序,提醒用正确的方法盥洗.

2.  个别指导.

3.  随机进行生活知识技能.

4.  了解幼儿大小便习惯,允许按需要入厕.

饮食:

1.  餐前半小时不开展剧烈运动.

2.  组织好盥洗,保持地面清洁.

3.  做好餐前,集体不批评指责幼儿,让在轻松自然的气氛中进餐,保持情绪愉快.

4.  培养良好的进餐习惯.

5.  餐后组织10-15分钟户外散步.

睡眠:

1.  教会正确有序地穿脱衣服的方法.

2.  帮助拉好被,纠正不正确的睡姿.

3.  巡回观察睡眠情况,发现异常及时处理并做好记录.

锻炼:

1.  按照<<纲要>>和本班发展水平,有

地组织体育活动.

2.  根据小班年龄特征和个别差异,掌握运动的密度和强度.

3.  根据气候条件和幼儿体质,提醒增减衣服.

4.  充分利用自然条件(水\空气\阳光)让进行恰当的锻炼,保证每天2-3小时的户外活动.

5.  对进行安全.

作业:

1.  采取多样化教学形式,吸引参加活动.

2.  以形象有趣的方法稳定注意力.

3.  充分利用直观教具调动多感官,让

进行感知和操作.

4.  鼓励根据事物间的联系,提出不同的见解.

游戏:

1.  保证充足的游戏时间.

2.  创造合理的游戏环境,为准备丰富的玩具与材料.

3.  激发幼儿参加各种游戏的兴趣,进一步发展的想象力和创造力.

4.  善于观察幼儿游戏的发展水平,引导积极交往,独立解决问题.

5.  引导创造性使用和制作玩具.

  

散步:

1.  散步前向明确提出观察的目的和要求.

2.  引导

幼儿掌握观察事物主要特征方法,启发和鼓励提出问题,创造性地回答问题.

来园离园:

1.  态度亲切、和蔼,关心尊重及.

2.  主动使用礼貌用语.

生活活动:

1.  幼儿自己能做的事不包办,鼓励克服做事过程中的困难.

2.  树立正确的儿童观,为促进全面发展,制订合理的生活常规.

3.  关心和爱护每一个.

4.  以身作则,节约水电,爱惜粮食,爱护公物.

5.  全面了解,有针对性地进行教育,坚持正面.

游戏

活动:

1.  提供足够数量和种类的玩具,提醒爱护玩具、用具、图书等,自己整理玩具.

2.  鼓励幼儿游戏中的互助分享行为和自由组合进行游戏.

3.  有地进行诚实、谦让.

4.  指导自己协商解决游戏中遇到的问题.

活动:

1.  在日常活动中,以规范的语言和行为为树立榜样.

2.  积极为创设表现自己能力的环境和条件.

3.  充分挖掘教材的作用.

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sp; 因人施教,坚持积极鼓励的正面.