下学期 4.10 正切函数的图象和性质2_高一数学教案
4.10 正切函数的图象和性质
第二课时
(一)教学具准备
投影仪
(二)教学目标
运用正切函数图像及性质解决问题.
(三)教学过程
1.设置情境
本节课,我们将综合应用正切函数的性质,讨论泛正切函数的性质.
2.探索研究
(1)复习引入
师:上节课我们学习了正切函数的作图及性质,下面请同学们复述一下正切函数
的主要性质
生:正切函数
,定义域为
;值域为
;周期为
;单调递增区间
,
.
(2)例题分析
【例1】判断下列函数的奇偶性:
(1)
; (2)
;
分析:根据函数的奇偶性定义及负角的诱导公式进行判断.
解:(1)∵
的定义域为
关于原点对称.
∴
为偶函数
(2)∵
的定义域为
关于原点对称,且
且
,
∴
即不是奇函数又不是偶函数.
说明:函数具有奇、偶性的必要条件之一是定义域关于原点对称,故难证
或
成立之前,要先判断定义域是否关于原点对称.
【例2】求下列函数的单调区间:
(1)
; (2)
.
分析:利用复合函数的单调性求解.
解:(1)令
,则
∵
为增函数,
在
,
上单调递增,
∴
在
,即
上单调递增.
(2)令
,则
∵
为减函数,
在
上单调递增,
∴
在
上单调递减,即
在
上单调递减.
【例3】求下列函数的周期:
(1)
(2)
.
分析:利用周期函数定义及正切函数最小正周期为
来解.
解:(1)
∴周期
(2)
∴周期
师:从上面两例,你能得到函数
的周期吗?
生:周期
【例4】有两个函数
,
(其中
),已知它们的周期之和为
,且
,
,求
、
、
的值.
解:∵
的周期为
,
的周期为
,由已知
得
∴函数式为
,
,由已知,得方程组
即
解得
∴
,
,
[参考例题]求函数
的定义域.
解:所求自变量
必须满足
(
)
(
)
故其定义域为
3.演练反馈(投影)
(1)下列函数中,同时满足①在
上递增;②以
为周期;③是奇函数的是( )
a.
b.
c.
d.
(2)作出函数
,且
的简图.
(3)函数
的图像被平行直线_______隔开,与
轴交点的横坐标是__________,与
轴交点的纵坐标是_________,周期________,定义域__________,它的奇偶性是_____________.
参考答案:(1)c.
(2)
如图
(3)
(
);
,(
);1;
;
;非奇非偶函数.
4.提炼
(1)
的周期公式
,它没有极值,正切函数在定义域上不具有单调性(非增函数),了不存在减区间.
(2)求复合函数
的单调区间,应首先把
、
变换为正值,再用复合函数的单调性判断法则求解.
(四)板书设计
课题—— 例1 例2 例3 例4 | [参考例题] 演练反馈 提炼 |