嫩芽钻出来（春）_幼儿园小班其他教案

律动〈〈嫩芽钻出来〉〉

活动目标：

1、根据想象嫩芽初绽和生成新叶的情景。

2、结合感受和想象，并用肢体动作大胆表现。

活动准备：

象征嫩芽的手饰若干。

活动过程：

（一）前带观察过树枝上的嫩芽。

（二）嫩芽是怎样长出来的？

1、春天来了，树制枝上都长出了什么呀！（嫩芽）

2、嫩芽是怎样长出来的？（回答，并可用动作表示）

3、启发把自己想象成一个芽苞苞，用动作表现发芽的过程。

（二）学习律动〈〈嫩芽长出来〉〉

1、弹奏一遍，告诉这段讲的就是嫩芽长出来的事情。

2、再次听一遍，想一想芽苞苞是怎样长成嫩芽，又长成了一片新叶子的。

3、引导幼儿感受，想想嫩芽生长的样子，注意乐曲前半段和后半段的不同，用语言、动作提示注意的变化。

4、引导戴上手饰，根据表现嫩芽生长的过程。

5、请一些表现力较强的幼儿听表演，并与共同商定选用哪些动作来表现。

6、听完整地表演。

                                                    2005-4-10