小班语言教案《搭积木》_幼儿园小班语言教案

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看图讲述《搭积木》

活动目标：

1、引导看图理解图意。

2、同伴之间要友好相处。

3、学习短句：“请你给我一块积木，好吗？”

活动准备：图片

活动过程：一、导入部分

   师：（出示图片）今天，给小朋友带来了一幅图片，请小朋友看一看图上有谁？（我们给他们取个名字：一个叫红红，一个叫冬冬）他们在干

什么？

二、看图学短句

   师：这两个小朋友在玩积木，看看红红搭的是什么？她搭好了吗？你知道她问冬冬什么？（放录音）

   师：红红是怎么说的？你们会说吗？（集体说几遍）

三、听故事，理解图意

   师：红红和冬冬真是有礼貌的好宝宝，我们一起来听听他们是怎样记的。（讲述故事一遍）

四、师：红红没有积木，她没有去抢别人的，她是问别人借的。我们小朋友以后没有玩具玩，也可以向别人借，借到东西还要说“谢谢”，会懂得谦让人,做个人人喜欢的好孩子.