学海荡舟手机网

主页 > 实用文摘 > 教育文摘_03 > > 详细内容

分式的乘除法_八年级数学教案


 一、教学过程

 【复习提问】

 1.分式的基本性质?

 2.分式的变号法则?

 【新课】

小笑话:(配上漫画插图幻灯片)

 从前有个不学无术的富家子弟,有一次,父母出远门去办事,把他交给厨师照看,厨师问他:“我每天三餐每顿给你做两个馒头,够吗?”他哭丧着脸说:“不够,不够!”厨师又问:“那我就一天给你吃六个,怎么样?”他马上欣喜地说:“够了!够了!”

 问:这个富家子弟为什么会犯这样的错误?

 分数约分的方法及依据是什么?

 1.提出课题:分式可不可以约分?根据什么?怎样约分?约到何时为止?

 分组讨论,最终达成共识.

 2.教师小结:

 (1)约分的概念:把一个分式的分子与分母的公因式约去,叫做分式的约分.

 (2)分式约分的依据:分式的基本性质.

 (3)分式约分的方法:把分式的分子与分母分解因式,然后约去分子与分母的公因式.

 (4)最简分式的概念:一个分式的分子与分母没有公因式时,叫做最简分式.

 3.例题与练习:

 例1 约分:

 (1)

 请观察思考:①有没有公因式?②公因式是什么?

 解:

 小结:①分式的分子、分母都是几个因式的积的形式,所以约去分子、分母中相同因式的最低次幂,注意系数也要约分.②分子或分母的系数是负数时,一般先把负号提到分式本身的前边.

 (2)

 请分析如何约分.

 解:

 小结:①当分式的分子、分母为多项式时,先要进行因式分解,才能够依据分式的基本性质进行约分.②注意对分子、分母符号的处理.

 (3)

 解:原式

 (4)

 解:原式

 

 
 (5)

 解:原式

 例2  化简求值:

 .其中

 分析:约分是实现化简分式的一种手段,通过约分可把分式化成最简,而最简分式为分式间的进一步运算提供了便利条件.

 解:原式

 当时.

 

 二、随堂练习

 教材p65练习1、2.

 三、、扩展

 1.约分的依据是分式的基本性质.

 2.若分式的分子、分母都是几个因式的积的形式,则约去分子、分母中相同因式的最低次幂,分子、分母和系数约去它们的最大公约数.

 3.若分式的分子、分母中有多项式,则要先分解因式,再约分.

 四、布置作业

 教材p73中2、3.

 补充思考讨论题:

 1.将下列各式约分:

 (1);(2)

 (3)

 2.已知,则

 五、板书设计