Colour Game_幼儿英语教育
教学目标:在游戏活动中,复习已学过的颜色单词,学习新单词:purple(紫色)、pink(粉红色)。
鼓励幼儿大胆运用已学过的颜色、物品的单词进行组合,培养思维的灵活性。
教学准备:多媒体软件、色卡、彩色板、各种玩具等。
教学重点:运用颜色单词来描述物品。
教学难点:用新单词与物品进行组合。
教学流程:复习颜色 →翻板游戏→找说玩具→竞赛游戏
复习颜色
多媒体电脑出示颜色,请用说,复习颜色单词。
red yellow green blue orange black white brown.
引出新单词:purple pink.
开火车玩色卡,每人一张色卡用说。可交换色卡再玩一次。
翻板游戏:
示范介绍游戏玩法:每块板的反面都有动物图片,请用说出动物名称和颜色。如red cat(红色的猫)。
分成红、绿两队进行游戏比赛,看看哪队赢得的板多。
游戏:屋中找玩具
交代游戏规则:到玩具屋中随意拿一样玩具,回到座位上后,一停抢先站在板上用介绍自己的玩具。如:yellow car(黄色的汽车)。
游戏比比谁的反应快说得正确。
竞赛:比比谁的星星多?
鼓励用说一种想象中颜色和物品组合的词语,如:green house(绿色的星星)。说正确就可得一颗星。鼓励说得与别人不同和说一句完整的句子。
鼓励幼儿大胆运用已学过的颜色、物品的单词进行组合,培养思维的灵活性。
教学准备:多媒体软件、色卡、彩色板、各种玩具等。
教学重点:运用颜色单词来描述物品。
教学难点:用新单词与物品进行组合。
教学流程:复习颜色 →翻板游戏→找说玩具→竞赛游戏
复习颜色
多媒体电脑出示颜色,请用说,复习颜色单词。
red yellow green blue orange black white brown.
引出新单词:purple pink.
开火车玩色卡,每人一张色卡用说。可交换色卡再玩一次。
翻板游戏:
示范介绍游戏玩法:每块板的反面都有动物图片,请用说出动物名称和颜色。如red cat(红色的猫)。
分成红、绿两队进行游戏比赛,看看哪队赢得的板多。
游戏:屋中找玩具
交代游戏规则:到玩具屋中随意拿一样玩具,回到座位上后,一停抢先站在板上用介绍自己的玩具。如:yellow car(黄色的汽车)。
游戏比比谁的反应快说得正确。
竞赛:比比谁的星星多?
鼓励用说一种想象中颜色和物品组合的词语,如:green house(绿色的星星)。说正确就可得一颗星。鼓励说得与别人不同和说一句完整的句子。