|
理由
|
| 学生:“老师,我认为概率公式有问题!” 老师:“哦,说说你的理由。” 学生:“我们班有33名同学,根据计算,我被提问的概率是1/33,可今天这一节课,您几乎让我回答了所有的问题。” |
| 理由 |
| ← 恰当的评语 |
| → 自己人 |
|
理由
|
| 学生:“老师,我认为概率公式有问题!” 老师:“哦,说说你的理由。” 学生:“我们班有33名同学,根据计算,我被提问的概率是1/33,可今天这一节课,您几乎让我回答了所有的问题。” |
| 理由 |
| ← 恰当的评语 |
| → 自己人 |