书记党课讲授提纲 - 会议讲话

　同志们:

　　 在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，是党的十六大作出的一项重大决策，也是贯彻落实党的十六届四中全会精神的一项重要任务，前段时间我县对开展先进性教育工作也作了全面动员部署。根据县委保持共产党员先进性教育领导小组的安排，今天由我给大家上一堂党课，和大家共同探讨三个问题：如何正确理解党和党员先进性的深刻内涵以及正确认识开展先进性教育的重大意义；如何抓好学习，提高党员素质；如何正确把握党员先进性，推动各项工作。下面，我把个人学习的体会与大家交流一下，以达到互相学习、互相促进、互相提高的目的。我的党课题目是：讲责任致力发展，树形象保持先进。我的党课分三个部分

　一、 理解内涵，认识意义

　　 “先进”就是指进步比较快，水平比较高，可以作为学习的榜样的事物。“性”就是性质，即事物的本质。先进性，有党的先进性和党员的先进性之分。党的先进性，是指导我们党本身所固有的质的规定性。先进性是马克思主义政党的根本特征，也是马克思主义政党的生命所系、力量所在。党的先进性建设是马克思主义政党自身建设的根本任务。开展党的先进性建设，就是要通过推进思想建设、组织建设、作风建设和制度建设，使党的理论和路线方针政策顺应时代发展的潮流和我国社会发展进步的要求、反映全国各族人民的利益和愿望，使各级党组织不断提高创造力、凝聚力、战斗力、始终发挥领导核心作用和战斗堡垒作用，使广大党员不断提高自身素质、始终发挥先锋模范作用，使我们党保持与时俱进的品质、始终走在时代前列，不断提高执政能力、巩固执政地位、完成执政使命。保持马克思主义政党的先进性，历来是马克思主义建党理论中一个带根本性的重大课题。毛泽东、邓小平、******和******关于党的先进性的有关论述

　　 早在马克思主义刚刚诞生之初，有关工人阶级政党的先进性问题就被提出来了。马克思、恩格斯在《共产党宣言》中指出：共产党人是工人阶级中最先进的，始终推动运动前进的部分。列宁也指出：党是阶级觉悟的先进阶层，是阶级的先锋队。中国共产党的三代领导人，也都把保持党的先进性视为先锋队。

　　 以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体，把马克思主义建党理论同我们党的自身建设实践相结合，探索出一条着重从思想上建党、加强党的先进性建设的成功之路。毛泽东同志强调，保持党和党员的先进性，根本途径是加强党内马克思主义理论和无产阶级思想教育，不断提高党员的思想觉悟，把党员教育和锻炼成坚定的共产主义战士。在1929年召开的红四军第九次党代会上，毛泽东同志针对党和红军中存在的种种非无产阶级思想及其危害，提出了思想建党的原则，强调党员不但要在组织上入党，而且要在思想上入党，要经常注意用无产阶级思想改造和克服各种非无产阶级思想。这一重要思想，对我们党的建设产生了极为深远的影响。抗日战争时期，针对当时的形势、任务及党员队伍状况，毛泽东同志提出了党的建设这一“伟大的工程”，强调为了中国革命的胜利，必须建设一个全国范围的、广大群众性的、思想上政治上组织上完全巩固的布尔什维克化的中国共产党。新中国成立前夕，毛泽东同志从党夺取全国政权后继续保持先进性的战略高度出发，及时告诫全党要警惕党内可能滋长的骄傲情绪、以功臣自居的情绪、停顿起来不求进步的情绪和贪图享乐不愿再过艰苦生活的情绪，提醒全党务必继续保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必继续保持艰苦奋斗的作风。新中国成立后，他号召全党要保持过去革命战争时期的那么一股劲，那么一种革命热情，那么一种革命精神，把革命工作做到底，并领导我们党就执政条件下加强先进性建设进行了艰辛探索，作出了巨大努力。

　　   党的十一届三中全会以后，邓小平同志总结“文化大革命”的深刻教训和新时期党的建设的新鲜经验，围绕在改革开放的历史条件下加强党的先进性建设，提出了一系列重要思想。1980年初，他明确提出，执政党应该是一个什么样的党，执政党的党员应该怎样才合格，党怎样才叫善于领导?这是一个需要根据实践的发展和时代特征不断回答的问题。邓小平同志郑重提出了做合格党员的问题。他说：“我们这个党要恢复优良的传统和作风，有一个党员要合格的问题。合不合乎党员的资格，合不合乎党员的条件，这个问题不只是提到新党员面前，也提到一部分老党员面前了。”他强调：“所有共产党员都要增强党性，遵守党的章程和纪律”，要通过思想教育，“使全党在思想上政治上和精神状态上有显著的进步，党员为人民服务而不谋私利的觉悟有显著的提高，党和群众的关系有显著的改善”。根据邓小平同志的思想，党的十二大提出了“把党建设成为领导社会主义现代化事业的坚强核心”的目标。党的十三大进一步强调，要使党“以崭新的姿态，站在改革和现代化建设的前列，成为一个勇于改革、充满活力的党，纪律严明、公正廉洁的党，选贤任能、卓有成效地为人民服务的党”。为了实现这个目标，我们党开展了一系列统一思想、整顿作风、加强纪律、纯洁组织的工作，对保证党始终走在改革开放和社会主义现代化建设的前列起到了重要作用。1992年，邓小平同志在南方谈话中强调，中国的事情能不能办好，社会主义和改革开放能不能坚持，经济能不能快一点发展起来，国家能不能长治久安，从一定意义上说，关键在人。他特别强调，中国要出问题，还是出在共产党内部。说到底，关键是我们共产党内部要搞好。对邓小平同志这番语重心长的话，我们要始终铭记在心。

　　   党的十三届四中全会以后，以******同志为核心的党的第三代中央领导集体始终高度重视加强党的先进性建设，坚持和发展马克思主义党建理论，创造性地探索和回答了建设什么样的党、怎样建设党这个重大课题。******同志强调：“敏锐地把握时代的发展变化，正确判断我们党所处的历史方位，始终站在时代前列，勇于承担历史使命，坚持推进先进生产力和先进文化的发展，切实代表最广大人民的根本利益，团结和带领各族人民把中国特色社会主义事业不断推向前进，这是我们党先进性的根本体现。”党的十五大对新形势下保持共产党员先进性提出了明确要求，强调：“在新的历史条件下，共产党员保持先进性，要体现时代的要求，做到：胸怀共产主义远大理想，带头执行党和国家现阶段的各项政策，勇于开拓，积极进取，不怕困难，不怕挫折；诚心诚意为人民谋利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多作贡献；刻苦学习马克思主义理论，增强辨别是非的能力，掌握做好本职工作的知识和本领，努力创造一流的成绩；在危急的时刻挺身而出，维护国家和人民的利益，坚决同危害人民、危害社会、危害国家的行为作斗争。”******同志集中全党智慧创立的“三个代表”重要思想，集中概括了新的历史条件下党的先进性的丰富内涵，揭示了党的先进性的本质特征，为新世纪新阶段加强党的先进性建设提供了科学理论指导。以******同志为核心的党的第三代中央领导集体坚持党要管党、从严治党的方针，强调治国必先治党、治党务必从严，把思想建设放在党的建设的首位，全面推进党的建设新伟大工程，有力地促进了党的先进性建设理论和实践的发展，为确保我们党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列，在应对国内外各种风险和考验的历史进程中始终成为全国人民的主心骨，在建设中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强的领导核心，打下了坚实基础，增添了新的活力。

　　   以毛泽东同志、邓小平同志和******同志为核心的党的三代中央领导集体关于加强党的先进性建设的理论和实践一脉相承，为开展党的先进性建设积累了丰富的实践经验，奠定了坚实的理论基础，提供了科学的思想指南。

　　 党的十六大以来，以******同志为总书记的党中央领导集体继续推进党的先进性建设，把它作为推进党的建设新的伟大工程和提高党的执政能力、巩固党的执政地位的一项重要任务来落实。在全党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮，对加强党的执政能力建设作出全面部署；强调牢固树立和全面落实科学发展观，切实抓好发展这个党执政兴国的第一要务；要求全党坚持民主集中制，充分发扬党内民主，充分发挥集体领导的作用，坚持走群众路线，广泛集中全党全国的智慧，调动各方面的积极性、主动性、创造性；要求全党特别是领导干部坚持立党为公、执政为民的本质要求，牢记“两个务必”，坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋；要求全党大兴求真务实之风，加强党性修养，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，深入开展党风廉政建设和反****工作，等等，都是为了进一步推动党的先进性建设、进一步推进党的建设新的伟大工程。

　　 2、保持先进性首先要有共产党人的责任感和使命感。（卢展工在市委民主生活会上关于讲责任问题的论述）

　　 责任心,也可称为责任感,即个体对责任的感知和感受。它是社会个体从责任赋予者那里接受责任之后，内化于本人内心世界的一种心里状态，这种心里状态是个体履行责任行为的精神内驱力。什么是工作责任心？工作责任心着眼于个体，是个体对待工作的整体态度。事实上，国外已有大量研究证明使用责任心测量可以较好地预测绩效。责任就是使命，责任就是奉献。责任感是做人的基本品德之一,是做好工作的前提。党员为什么比普通人先进,因为他责任心强,心里面有沉甸甸的感觉。特别是党员领导干部,更要有这份责任感。党和人民把我们放在领导岗位上,是赋予我们重大的责任。我们每一名党员干部都要牢记使命,树立革命事业心,激发强烈的进取心,为党分忧,为国竭力,为民尽责,在推进**各项事业向前发展中建功立业。

　　 省委卢展工书记在市委民主生活会上说:一个领导干部、一个公务员、一个党的干部,在这个职位上没有责任心怎么行。这个责任就是对人民的责任,对组织的责任,就是要主动的做好各项工作，包括考核干部,我讲一条就行了,就是有没有责任心。有责任心的干部肯定是好干部,真正对人民有感情,对工作有激情;没有责任心的干部不会是好干部,起码不会是优秀干部。领导看人看什么,首先看责任心,这是最基本的。有责任心,才会有党性,有责任心才能够为民,这个做不到,还当什么干部。二是看履行责任的水平.还是责任心,核心就在这里。你有责任心,你不懂就会去学,有困难你会想方设法去克服,在利害关系冲突的时候,你会知道准确选择在哪个立场上来考虑问题,而不是把个人利益放在首位。从岗位上来讲,岗位给你的是组织和人民对你的一种责任的寄托。看干部很简单,就是看你的责任心.对干部考察更重要的在于要突出责任。

　　 3、革命历史先进人物与事迹

　　 党员的先进性，是指共产党员这一特定身份的人所应当具备的、为共产党这一先进政党所要求的一种重要特征，是共产党员不同于普通群众并对普通群众发挥模范带动作用的一种基本的性质、性能、性状。马克思、恩格斯在《共产党宣言》中把共产党的先进性称之为“胜过其余无产阶级群众的地方”，列宁、毛泽东等也常常称共产党员为“特殊材料制成的人”、是“工人阶级的先进分子”。它是先锋战士的标志，是高尚人格的体现，是一个光荣的称号，是引领无数人们奋发前进的旗帜，在人们心目中享有崇高的地位。党员的先进性有其固有不变的内涵。例如：共产党员必须是共产主义理想的忠实信仰者、必须努力实践党的全心全意为人民服务的宗旨，诚心诚意为人民谋利益，必须自觉地在生产、工作等各个领域起先锋和表率作用，通过无私奉献，冲锋在前，实现自己人格价值的升华。但它同时又是具体的、历史的、发展的，即在不同的历史时期，有着不尽相同的具体内容。但它在不同的历史时期，有着不尽相同的具体内容。在革命战争时期，革命的艰巨性和残酷性，使这个时期党员的先进性主要体现在：坚定革命一定胜利的信念；英勇作战，不怕牺牲，坚贞不屈；密切联系群众，深入组织，发动群众，壮大革命力量；同敌人做坚决的斗争，关键时刻不惜牺牲个人的生命。例如：革命先驱李大钊面对绞刑架，发出了“我们深信，共产主义在世界、在中国，必然要得到光荣的胜利”的豪迈誓言。方志敏烈士在英勇就义前，慷慨陈词：“敌人只能砍下我们的头颅，决不能动摇我们的信仰!因为我们信仰的主义，乃是宇宙的真理！”夏明翰烈士临刑前，挥笔写就了成为千古绝唱的就义诗：“砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，还有后来人。”革命先烈在生与死的考验面前所以能够威武不屈，就是因为他们对共产主义理想坚贞不渝、矢志不移。又如在解放**的革命战争中，闽东工农游击队第十一支队(后改周墩独立党)队长凌福顺，半村党支部书记、苏维埃政府主席徐应拾被敌人用惨无人道地割首分尸，壮烈牺牲；紫云村女交通员陈奶兰，在其独生子——游击支队长廖光有被杀害后，毅然承接儿子未竟的革命事业，在送信中不幸落入敌人魔掌，最后敌人用铁线穿过她的双乳、钉在板壁上，折磨致死；芹太丘交通员张细波被敌人抓云后，他为了保卫县委机关和领导同志，忍受酷刑，胸部被烧烂穿孔，直透肺部，仍然坚定不屈，直至英勇牺牲；禾溪村地下交通员许奶炯一家父子4人为革命献出了宝贵生命；以及红军英雄阮吴近，为了掩护我闽东独立师主力安全撤退，率队和敌人拼搏在宁德百丈岩之巅，最后率领余下的九战士跳崖献身，等等，正是这些精神，激励和带动广大人民群众前仆后继，****了三座大山，实现了**的解放，实现了中华民族的大解放。

　　 4、加强党的先进性建设的历史意义和现实意义

　　 加强党的先进性建设，关系党执政能力的提高和执政地位的巩固，关系党和人民事业的兴旺发达和国家长治久安。我们一定要从贯彻“三个代表”重要思想、推进全面建设小康社会和党的建设新的伟大工程的战略高度，深刻认识开展保持共产党员先进性教育活动的重要性和必要性。

　　 　　一要从关系党的生存发展的战略高度来加深认识。先进性是马克思主义政党的根本特征，也是马克思主义政党的生命所系、力量所在。没有先进性，我们党不可能发展壮大，不可能有凝聚力、战斗力，不可能成为中国革命和建设的领导核心。80多年来，我们党始终高度重视保持党的先进性，总是把党的先进性建设摆在突出位置来抓。在古田会议上明确指出：加强党的先进性建设，始终是关系我们党生存、发展、壮大的根本性建设，是加强和改进党的建设的长期任务和永恒主题。历史表明，任何政党的兴衰存亡，归根结底取决于它在推动历史前进中的作用，取决于人民群众对这种作用的认可程度。我们党刚刚登上中国历史舞台时，只有几十名党员，力量是十分薄弱的。经过80多年的艰苦奋斗，我们党不仅成长为一个有6800多万党员的大党，而且团结带领全国各族人民取得了革命、建设、改革的伟大成就，使国家面貌发生了举世瞩目的深刻变化。这其中的原因是多方面的，但归结到一点就是：我们党始终代表了中国先进生产力的发展要求，代表了中国先进文化的前进方向，代表了中国最广大人民的根本利益，具有并始终保持了马克思主义政党的先进性。离开了这种先进性，我们党不可能在旧中国各种政治力量的长期斗争和反复较量中脱颖而出，不可能始终保持强大的创造力、凝聚力、战斗力，不可能得到全国各族人民的长期拥护和支持，也不可能成为革命、建设、改革的坚强领导核心。抓住了先进性建设，就抓住了党的建设的根本，就抓住了加强党的执政能力建设、巩固党的执政地位的关键。我们一定要从这样的战略高度，深刻认识这次在全党开展先进性教育活动的重要性。

　　 　　二要从党所处历史方位的深刻变化来加深认识。党的十六大报告在论述党的历史方位时提出“两大转变”，就是，我们党历经革命、建设和改革，已经从领导人民为夺取全国政权而奋斗的党，成为领导人民掌握全国政权并长期执政的党；已经从受到外部封锁和实行计划经济条件下领导国家建设的党，成为对外开放和发展社会主义市场经济条件下领导国家建设的党。这“两大转变”，不仅指出了党的地位和任务的变化，而且指出了党执政环境和条件的变化；既集中反映了我们党80多年历史发展所取得的全部胜利和成就，又集中反映了我们党今天所面临的全部挑战和考验。实践表明，我们党成为执政党固然不容易，长期执掌好政权更不容易。面对党的历史方位的深刻变化，面对新的挑战和考验，能不能从容应对复杂多变的局势，能不能紧紧抓住并充分利用好发展的重要战略机遇期，能不能科学把握改革发展的进程，推进社会主义物质文明、政治文明、精神文明的全面协调发展，构建社会主义和谐社会，都在考验着我们党的执政能力，考验着各级领导干部和广大党员的素质。我们党要始终走在时代的前列，长期为人民执好政、掌好权，解决好提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力这两大历史性课题，就必须始终不渝地加强党的先进性建设。 从国际上看，国际形势继续发生深刻变化，和平与发展仍然是当今时代的主题。但局部战争和冲突此起彼伏，恐怖主义等非传统安全威胁明显上升，天下并不太平。世界格局处于向多极化过渡的重要时期，各种力量进一步分化组合，但围绕多极还是单极的斗争依然十分激烈。经济全球化趋势深入发展，科技进步突飞猛进，区域经济一体化进程加快，世界经济可望保持增长态势，但发展不平衡问题也更加突出。国际环境总体上对我国发展有利。但西方敌对势力仍在加紧对我国实施西化、分化战略，境内外敌对势力总是企图从政治、思想、文化等方面千方百计对我国进行渗透。我们将长期面对西方发达国家经济、科技占优势的压力，长期面对激烈的国际竞争。从国内看，我国改革发展进入关键时期，全面建设小康社会任务艰巨繁重。2012年，我国人均国内生产总值突破l000美元，经济社会进入一个关键的发展阶段。一些国家和地区的发展历程表明，在这个阶段，既有因为举措得当从而促进经济快速发展和社会平稳进步的成功经验，也有因为应对失误从而导致经济徘徊不前和社会长期动荡的失败教训。总之，无论从国际上还是从国内看，我们既面临着需要紧紧抓住的发展机遇，也面对着需要认真对待的严峻挑战。能不能从容应对复杂多变的国际局势，能不能维护和利用好我国发展的重要战略机遇期，能不能科学把握我国改革发展的进程，推进社会主义物质文明、政治文明、精神文明的全面协调发展，构建社会主义和谐社会，既是对我们党的执政能力的考验，也是对各级领导干部和广大党员素质的考验。

　　 　　三要从推动**新一轮发展的重要保证来加深认识。近年来，我县各级党组织和广大党员按照科学发展观的要求，围绕“五大战略、四个突破”，团结和带领全县人民，聚精会神搞建设，一心一意谋发展，各项工作在以往的基础上取得新进展。实践证明，没有党的先进性建设作支撑，没有党的基层组织战斗堡垒作用的发挥，没有共产党员先锋模范作用的发挥，**就不可能有现在这样良好的发展局面。要保持当前来之不易的发展势头和发展趋势，实现**发展的新跨越，仍然要靠全县各级党组织和广大党员继续发挥中流砥柱和先锋模范作用，在参与建设海峡西岸经济区的战略分工中展示先进性，团结、动员、组织和带领群众共同奋斗，创造**美好未来。

　　 　　四要从我县党员队伍状况的深刻变化来加深认识。改革开放以来，党员队伍状况发生了重大变化。截至2012年底，我们党已经有6823.2万名党员。其中，党的十四大以来入党的2333.3万名，35岁以下的党员1529.7万名。这些数字表明，随着党和国家事业的发展，新党员、青年党员明显增加，老党员也面临着新形势、新任务、新环境的考验，党员的教育管理任务更加繁重、更加紧迫。从我县情况看，党员队伍结构也发生了变化，截止2012年底，我县已有6903名党员。其中，女党员1127名，35岁以下的党员1805名。广大党员在改革发展稳定的各项工作中，在突发事件和自然灾害面前，在关键时刻的考验面前，发挥了先锋模范作用。事实充分说明，我县党员队伍的主流是好的，必须充分肯定。但是，也要清醒地看到，我县党员队伍中也存在着与保持先进性的要求不相适应、不相符合的问题，主要表现为三种情况：一是思想觉悟不高，缺乏当先进的意识。一些党员理想信念动摇，党员意识淡薄，缺乏奉献精神，工作作风不扎实，脱离群众，服务意识差，有的事业心和责任感不强，甚至不履行党员义务，将自己混同于普通老百姓。二是工作能力不强，缺乏当先进的本领。一些党员思想观念保守，缺乏党员应有的朝气和锐气，发展本领欠缺，带领群众推动工作的能力不强，对党的建设、党的活动，不少单位理解比较肤浅，工作一般化，游离发展、脱离中心。三是一些党员品德修养不好，缺乏当先进的资格。极少数党员个人主义思想严重，世界观、人生观、价值观错位，权力观、地位观、利益观扭曲，特别是有的党员领导干部不廉洁自律，甚至以权谋私，腐化堕落，根本就不具备当党员的资格，更谈不上先进。这些问题的存在，有多方面的原因。综合分析起来，一方面，随着我省党员队伍不断壮大，新党员、青年党员明显增加；党员分布更加广泛，党员流动不断增大；随着社会的深刻变革，各种思想文化和价值观念相互激荡，影响了党员的思想理念和价值取向。另一方面，党建工作本身也存在许多薄弱环节，一是学习问题，一些党员忽视政治理论学习，放松世界观改造，思想滑坡；二是管理问题，有些地方和部门党组织治党不严，对党员教育管理抓得不紧，流于形式；三是创新问题，一些基层组织工作薄弱，党员教育管理的内容和方式方法不适应形势发展的要求和党员思想变化的实际，缺乏说服力和感染力，缺乏针对性和实效性；四是****问题，党内一些消极****现象的存在和滋长，严重损害党的形象，损害党员干部的形象，导致有些党员对党和党的事业失去信心。对此，如果不认真加以解决，就会严重影响党的先进性，损害党同人民群众的血肉联系，削弱党的创造力、凝聚力、战斗力。

　　 　　因此，开展先进性教育活动，是贯彻落实党的十六大和十六届三中、四中全会精神的一项重大举措，是加强党的建设、加强执政能力建设的一项重大基础工程，是关系改革开放和现代化建设全局的一件大事。我们一定要进一步提高认识，把思想统一到中央的重大决策和部署上来，以高度的政治责任感，切实把这项工作抓紧抓好。

　二、认真学习，提高素质

　　 学习能力是现代社会人的一项基本能力，也是一个党一个公职人员的基础能力。一个政党要提高执政能力，必须以提高学习能力为起点。只有这样，才能获得与社会变革、发展相适应的新知识、新观念、新方法，形成持久的发展动力。学习型组织理论的创始人彼德•圣吉说过：“未来在激烈的竞争中的惟一优势是比别人学得更快一些，一个国家、一个社会、一个组织是这样，一个领导者也是这样。”机关工作涉及经济社会发展的方方面面，对党员干部知识更新的要求更广泛、更迫切。对于机关干部来说，学习能力在自身诸种能力中居于基础和核心地位，直接决定和影响着个人的领导水平和执行能力。因此，对于机关干部来讲，能否更快更好地进行知识更新，不仅是个人进步的问题，而且是能否担负起党和人民赋予的历史责任的问题。每个党员干部都要把学习作为一种政治责任，一种精神追求，一种人生境界来认识；在学习中当先锋、做模范，做学习型的党员，当学习型的干部，使自己永立时代潮头，永葆共产党员的先进性。

　　 一要强化终身学习理念。党的十六大报告把“形成全民学习，终身学习的学习型社会”，作为全面建设小康社会的奋斗目标之一。1972年联合国科教文组织国际教育发展委员会的报告《学会生存》一书对学习化社会作了描述：“教育已不再是某些杰出人才的特权或某一种特定年龄的规定活动；教育正在日益向着包括整个社会和个人终身的方向发展”。这就是说，在未来社会里每个成员都是学习者，每一个社会组织都是学习型组织。当前，市场经济是知识经济，更是智能经济，科学技术的日新月异带来的生产和社会变革使得一个人不可能一生都固定在一个岗位上，职业的变更和人员的流动、经济的发展迫使每一个社会人都要不断学习，终身学习。特别是当今，知识更新的频率已由过去50年更新一次，提高到3年就更新一次；知识转化为生产力的时间也越来越短，纺织机械从实验室到推广应用用了200年；汽车从研制到推广应用用了50年，而现在的网络技术只用了5年。在这种情况下，如果我们仍用以往学到的知识，解决在发展中遇到的新矛盾、新问题，就会感到“知识恐慌”、“本领恐慌”。思想是行动的先导，一个共产党员只有用先进的理论知识武装自己的头脑，才能有先进的行动。我们的机关干部特别一定要增强学习的紧迫感和自觉性，勤于学习，善于学习，持久学习，做学习型干部，坚决克服学习上的畏难情绪，礼堂上些应酬，多一些钻研，这样才能不落后于社会，不落后于时代，才能带领群众在激烈的竞争中求生存、图发展。

　　 二要增强学习的自觉性。学习，是时代赋予我们第一位的任务，是党员干部保持政治上清醒与坚定的需要。党员干部只有学习掌握马克思主义的世界观、认识论、方法论，理解和把握马列主义、毛泽东思想，尤其是邓小平理论和“三个代表”的深刻内涵，才能提高政治敏锐性和政治鉴别力,增强贯彻执行党的路线方针政策的自觉性和坚定性，才能登高望远、洞幽察微，不断增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。有这么两句话：“学到深时气自平”、“腹中有物气自华”，阅历丰富了，人格便能完善，志向便能高远，看问题就不一样。我们必须增强与时俱进的学习意识，把学习当作一种责任、一种素质、一种觉悟、一种修养。坚持学中干、干中学。一是向书本学习。注重把学习书本理论知识与总结经验结合起来，通过学习新的理论、新的规则、新的科学文化知识，形成复合型的知识结构，成为精通本职业务的行家里手。二是向实践学习。党员干部的综合能力和素质不是天生固有的，而是长期实践锻炼中培养的，只有勇于承、难、险、重的工作，在各种艰苦的环境中磨练坚强的意志的百折不挠的毅力，才能百炼成钢、尽快成长。三是向群众学习。党员干部一定要在思想上牢固树立尊重群众、向群众学习的观念，感情上真正贴近群众，甘当小学生，深入基层，深入群众，虚心向群众讨教，听群众讲真话、讲实话、讲心里话。认真地倾听群众的批评意见，为断改进工作，更好地为群众服务。四是利用信息网络学习。学会运用信息网络技术，及时了解新知识、新观点、新理念，准确把握时代脉搏，更好地为党和人民事业服务。

　　 三要坚持理论联系实际，提高学习成效。学习的根本目的在于应用。理论联系实际，是我们党一贯倡导的马克思主义学风，也是学习能力的关键所在。我们党中干部要把学习的成果转化为具体的工作实践，就必须在“运用”上下做文章，在“转化”上下功夫，注重研究解决本地发展中存在的实际问题，做到的地放矢，提高实效。当前我们特别要组织学习省委关于建设海峡西岸经济区和市委建设海峡西岸经济区东北翼增长极港口中心城市以及县委实施“五大战略，八项工程”等重大决策部署,理解精神,明确定位,做到暗熟于心,融会贯通，推动发展。我这里简要介绍一下省、市发展战略：