农民教育规划 - 规划计划

　**镇200#年农民教育规划

　　 随着城镇化进程步伐的加快，农民教育已经摆到各级党委、政府的议事日程上。实施农民教育规划是推进城镇化建设进程、实施科教兴农、富民强镇战略的重要主措和推进全镇人力资源开发的重要手段。为加快科技兴农的步伐，加速农业科技成果转化为生产力，提高我镇农业科技含量，根据我镇农民教育状况和农业生产发展的需要，特制订我镇农民教育规划。

　　 一、农民教育的目标

　　 我镇共有18个村、238个村民小组，农业户数6246户，农业人口25740人，从事农业生产的劳动力13595人，其中高中以上文化占14%，初中文化占61%，小学文化占25%，文化水平明显偏低。

　　 1、通过农民教育工程的实施，要使农村基层干部高中以上文化达80%以上，60%的农村劳动者掌握一门以上现代农业生产致富技术，高中文化以上程度的农村劳动者所占比例提高5个百分点，全镇全年各级各类培训总量达2万人次，其中党员干部培训4000人次，农村实用技术培训10000人次，烤烟技术培训2000人次，养猪技术培训3000人次，农村劳动力转移培训1000人次。

　　 2、镇成立农民实用技术培训学校，力争50%的村配备电脑，开通远程教育，拓宽教育渠道，形成农民教育网络。

　　 3、保证一村培养一名大学生，提高基层干部的文化素质，提高基层干部带领农民致富的本领。

　　 二、农民教育的形式和格局

　　 以镇农民实用技术培训学校为基地，开展讲课形式、会议形式，在集镇赶集时开展科技下乡活动，发放技术资料等形式，充分利用各村远程教育设备，组织党员群众不定期利用网络形式进行农民教育，具体格局是：

　　 1、按季节而定：每到一定季节，根据农事需要，有针对性地组织农民开展培训，即学即用，边学边实践，真正把学到的知识运用到生产上去，发挥其作用。

　　 2、按对象而定：根据农民的不同年龄段，不同兴趣爱好，从事不同的生产形式，组织进行培训，让他们互相交流，谈体会、谈成效，互相学习，互相鼓励，学以致用。

　　 3、按地域而定：按几村一品的格局，划定烤烟区、种植区、养殖区、林业区，在不同的地区授不同的课，并成立行业协会，发挥行业协会的作用，按不同地区、不同行业，授课有针对性、实用性，便于管理、便于交流。

　　 4、按科目而定：我镇主要是烤烟区、种植区、养殖区和林业区，不同区域有不同的实际情况，农业生产的形式也不一样，农民所渴求的知识也不同，根据不同区域，讲授不同的课程，能起到事半功倍的作用。

　　 三、     农民教育规划实施措施

　　 1、        组织领导：

　　 镇政府成立农民教育领导小组，由***同志任组长,***同志任副组长，成员由***、***、***等同志组成。领导小组负责发挥各部门的科技优势和组织协调职能，搞好农民教育。

　　 2、经费投入：

　　 农民教育是一项以社会效益为主的工作，也是引导农民走科技致富道路，发展

　　 农村经济，实现农业现代化的一项重要基础工作。镇财政决定确保全镇人平1

　　 元的经费专款用于农民教育，保证农民教育工作正常运作。

　　 3.建立激励机制：

　要引导和鼓励农民积极参加农业科学知识的学习，必须建立相应的激励机制。对具有农业中专以上文化从事农业工作的劳动者，建议有关部门在农药、化肥、种子等生产资料的经营、农产品加工项目的审批、签订承包合同等给予优先和优惠，选拔村干部等方面给予优先考虑。