学校各部股职责_规章制度

校长职责
校长是学校行政负责人，对外代表学校，对内全面负责学校行政和教学工作。
１、校长的主要职责
（１）全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规，自觉抵制各种违反教育方针、政策、法规的倾向。坚持社会主义办学方向，努力培养德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。按教育规律办学，不断提高质量。
（２）认真执行党的知识分子政策和干部政策，团结、依靠教职员工，组织教师学习政治与钻研业务，使之不断提高思想、职业道德、文化业务水平及教学能力，注意培养、中青年教师和业务骨干，努力建设又红又专的教师队伍。依靠党组织、积极做好教师和职工的思想工作，自觉接受党组织的监督。充分发扬民主，重视教职工代表大会在学校管理中的重要作用，注意发挥广大教师和职工工作的主动性、积极性和创造性。
（３）全面主持学校工作
领导和组织德育工作，把德育放在首位，坚持教书育人、管理育人、环境育人的工作方针，制定德育工作，建设德育工作骨干队伍，采取切实措施，坚持不懈地加强对的思想、、品德。领导和组织教学工作。坚持学校工作以教学为主，按照国家规定的教学、教学大纲，开齐各门功课，不偏科。遵循教学规律组织教学，建立和完善教学管理制度，搞好教学常规管理。深入教学第一线，正确指导教师进行教学活动，努力提高教学质量。
领导和组织体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动。确保学校体育、卫生、美育劳动教育机课外活动生动活泼、有成效地开展。努力开展勤工检学活动、建好劳动教育机劳动技术基地。
领导和组织总务工作。贯彻勤俭办学原则，坚持总务工作为教书育人和教职工服务的方向。严格管理校产和财务，搞好校园建设。关心和教职工的生活，保护他们的健康，逐步改善办学条件和群众福利。
配合党组织、支持和指导群众组织开展工作。充分发挥工会、共青团、少先队等群众组织在办学育人各项工作中的积极作用。
（４）发挥学校教育的主导作用，努力促进学校教育、家庭教育、社会的协调一致、相互配合，形成良好的育人环境。
办公室主任职责
一、协助学校党支部和学校行政全面贯彻上级的指导、决议、方针、政策、法规，坚持社会主义办学方向，认真执行党支部和学校赋于的各项任务。
二、协助学校行政认真执行党的知识分子政策和干部政策，团结依靠教职员工，积极做好教师和职工的思想政治工作。组织教师学习政治与钻研业务，使之不断提高思想、职业道德、文化业务水平。
三、积极协助工会、共青团、少先队等群众组织在办学育人各项工作中起积极作用。
四、办事公道，廉洁奉公，注意协调学校工作，并保持与各职能部门互通，互相关心，相互支持，齐心合力，以保证学校各项任务顺利完成。
五、迅速、真实的做好上级下达的上传下达工作，准确及时的将各种送达各职能部门。
六、搞好学校行政档案和学籍的管理工作，及时做好文件的收发、登记、保管、清理和归档。
七、认真做好学校的车辆调度及管理工作。
总务主任职责
在校长领导下，组织全校的总务后勤工作，为教学服务。
一、教育全体职工一切为教学服务为中心。
二、组织好办公用品购置工作，管理好经费开支，做好每年固定资产的申报和购置。
三、组织和检查事物、维修的工作，对所属后勤人员履行职责的情况进行考核。
四、负责学校校舍及各种教学设备、公用设施的管理、维护和修缮，充分发挥各种设施、设备的效益。
五、做好学校绿化、净化、美化的工作。
会计人员工作职责
一、按照国家财务制度的规定，认真编制并严格执行财务计划，预算，遵守各项收入制度和收费标准，遵守费用开支范围和开支标准，分清资金渠道，合理使用资金，从经费角度上保证教学的完成。
二、按照国家会计制度的规定，记帐、算帐、报帐，做到手续完备，内容真实，数字准确，帐目清楚，日清月结，按要求编制会计报表，按期上报，妥善保管会计凭证、帐簿、报表等档案资料。
三、按照勤俭建国，勤俭办事的原则，定期检查、分析预算执行情况，挖掘增收节支潜力，考核经费使用效果，揭露各种浪费现象，及时向领导提出改进措施。
四、遵守、宣传、维护国家财务制度和财经纪律，认真执行《会计法》，保护公共财产安全，同一切违法乱纪行为作斗争。
五、按月做好经费分类帐，了解和掌握专项经费的情况。
六、按月发放教职工工资及奖金等。
出纳人员工作职责
一、根据国家发展事业的方针，批准的计划和预算，及时合理地供应资金，正确执行单位预算计划。贯彻艰苦创业，勤俭节约的方针，坚持少花钱多办事，充分发挥资金使用的经济效益和社会效益，积极促进事业的圆满完成。
二、遵守各项收入制度和收费标准，遵守费用开支范围和开支标准，严格按照财务制度、现金管理制度、银行结算制度以及财务工作规范办理各种收付款业务。
三、按照国家会计制度的规定，记帐、算帐、投帐，做到手续完备，内容真实。数字准确，帐目清楚，日清月结，帐帐相符，帐款相符，帐单相符帐表相符。
四、遵守、宣传、维护国家财务制度和财经纪律，认真执行《会计法》，保护公共财产安全，同一切违法乱纪行为作斗争。
五、按时发放教职工工资机奖金。

财物管理制度
一、每年要编制学校经费预算和决算。年终由主管校长负责，会计人员具体拟定，学校会议研究通过。编制学校经费预算，要严格按照财经制度，保证重点，照顾一致，开源节流，讲求效益。年终认真进行经费决算。
二、加强现金管理，库存现金不能超过银行规定限额大额开支，尽量使用转帐支票。收付现金要日清月结。每天核对库存保证帐款相符。
三、国拨经费及杂费要严格掌握开支标准，有地投入事业上，设施设备等款项经费全部用予学校基础设施的建设。专款专用，不得挪作他用。
四、加强对捐赠资金和财物的入帐、登记等管理工作。对捐赠者没有明确使用意图的必须用于改善办学条件。
五、经费支出坚持审批制度，开支１００元以下由总务主任批准。三千元以下由主管校长批准，三千元以上由学校领导班子讨论决定。坚持财经一支笔制度。新购置的五百元以上的仪器、设备的说明书、图纸要及时归档。
六、加强学校资金的管理，开户印鉴需要领导私章和财务专用章，会计保管财务专用章。学校的各项奖金往来，除必要小额现金收付以外，一般都应通过银行办理转帐结算。学校现金收付应当严密手续，加强管理，保证安全，并由出纳员专职管理，每天库存现金不得超出100元。
七、加强报销凭证的管理，各种支出报销凭证是学校核算“实际支出数”的依据，对取得的报销凭证，必须严格核实原始单据是税务局统一的正式发票，不得使用白头报单报帐。报销时物品与单据完全相符。在发票的背面写明支付用途，要有经手人证明人（验收人）及领导签字，方能付款报销，凭证报销要当时办理。
八、坚持会计、出纳分设、钱财分管的原则，并根据上级部门的要求开设总帐、明细帐、往来帐、固定资产帐，帐目做到日清月结，月底对帐一次，保证帐目平衡。
九、每学期开学后，要及时齐清查核对收费情况。物品采购，属教学用品，由教导处提出意见，经主管领导批准方可采购。非教学用品，由有关部门提出意见，经主管领导批准方可采购，否则不予报销。
十、任何人和单位不得以任何理由挪用公款或私人借用公款，一经发现立即严肃查处。
财产管理制度
学校财产管理制度如下：
一、财产保管要做到帐目清楚、帐物相符。学校后勤要建立固定资产帐，低质易耗品帐，并分门别类安排专人保管定期核对。
二、学校实行财产保管责任制。各科室财物要建立登记卡，学期初科室负责人与后勤签订保管责任书。学期末核查，如有损坏丢失，分清责任，照章赔偿。
三、财产专管员负责建立分管财产帐。新购买的财物要及时验收入帐。教职工领用、使用要登记、签名。每学期末，专管员要做好财产清算、催还维护、保管等工作，并把有关结果送后勤。
四、财产责任人和专管员要对学校财产进行定期检查维修，属不能自修的，应及时填写维修单，由后勤安排人员修理。
五、外借学校财物，需经学校领导批准，并到后勤办理借用手续，借用后要归还。
六、学校分配到各班的财物，不允许擅自调配或挪作他用。如需变动需报后勤调整。
七、购置学校财物，先由业务部门按实际需要数量书面向后勤提出购买申请。由后勤审核后送领导审批。领导批准后由后勤组织购买。购买回来的物品必须由专管人验收入帐后才能投入使用。（凡购实物，无验收人签名不能报帐）。
八、学校实行全员管理财物制度，师生共同爱护公物，对财物保管先进集体和个人给予表彰奖励。

大队辅导员工作职责
一、指导大、中队委员会建立健全组织机构，帮助少先队组织做好编队改选，奖励处分工作。
二、按照上级要求，结合学校制定工作，指导大、中队委员会开展好队的活动。
三、协助校长开展德育工作。
四、抓好少先队的思想建设和组织建设，经常了解少年儿童的思想、学
六、同校外辅导员密切配合，搞好少年儿童的校外，主动向学校家庭和社会各方面宣传少先队的性质、任务和作用，取得广泛的支持和帮助。
七、组织值日生做好全校日常行为规范的检查和评比工作，做好宣传工作，办好宣传栏，广播站、记者站、鼓号队。

教职工基本职业道德规范
一、方向明确，思想端正
忠于祖国，拥护共产党，坚持四项基本原则，坚持改革开放，执行党的教育方针，围绕学校培养目标，实施全面素质，使各方面得到协调发展。
二、热爱，有责任感
教师要忠诚和热爱教育事业，对自己的工作要有高度的责任感，不计较个人得失，积极参加学校的各项工作和教育改革的实践，创造性地高质量地完成教学任务。
三、钻研业务，提高素质
教师要有丰富的知识，必须勤奋学习理论、理论，刻苦钻研业务，加强自身修养，不断提高自己的工作能力，业务水平，提高自己的思想、文化素质。
四、勤奋工作，尽职尽责
教师要以身作则，严于律己，严格执行学校的工作纪律。勤奋努力，主动积极，高质量完成各项工作
五、品行端正，为人师表
教师要自觉遵守社会公德，遵守职业道德和学校劳动纪律，仪表整洁、端庄，穿戴符合身份,语言文明，举止得体，不体罚或变相体罚学生， 不讽刺、嘲笑、挖苦，不做任何有损工作者形象的事情。
六、热爱，教书育人
要有高度的工作责任感，深入了解学生，信任学生，严格要求学生，循循善诱，诲人不倦，以利益为重，不计报酬，乐于奉献。
七、爱护声誉，维护团结
关心集体，珍惜友谊，维护团结，尊重同事，真诚合作，爱护学校和集体的声誉，不搞无原则的纠纷，不传播谣言，不搬弄是非，不恶语伤人，上班时间不找人闲聊。不做损害同志、损害团结、损害学校声誉的事。

教职工文明礼貌行为要求
（一）基本要求
１、加强自身修养，注意职业道德，讲究仪表礼仪，处处为人师表。
２、穿戴整洁，发式适合，端庄大方，上班不化浓妆，佩带首饰适度，女教师不穿时装和短裙，男教师不穿背心和短裤，符合职业身份。
３、按时上、下班，遵守坐班制度，有特殊情况需要临时外出，必须向年级组长请假，并把工作安排好，因事或因病不能到校上班，必须按学校请假程序办理请假手续。
４、使用礼貌用语，讲普通话，使用职业语言，说话注意身份，注意场合，切忌用粗言恶语伤害他人。
５、参加晨会、学习、听课、讲座活动时，应讲究礼仪，不迟到、不早退，不交头接耳，不随意进出会场，不看与会议无关的书报，做好会议记录，早操按学校要求与一起做广播体操。
６、骑自行车或摩托车到校门前要下车推行，自行车、摩托车要按制定地点整齐存放。
７、不得随意到传达室拿取学校或他人信件、报纸、书刊、杂志等；不得随意在他人报刊、杂志上乱写乱划；未经图书管理员同意，不得拿走阅览室的书报杂志，不得“折页”、“开窗”。
８、爱护学校公物，精心保护电教器材、钢琴、教具、书籍。注意保持办公室、电教室、计算机室、语音室、阅览室、 自然实验室等公共场所的卫生。
９、下班前，级、科组长要检查办公室，督促关好门窗、电灯、电扇、空调等；、科任教师要检查教室、专用教室，督促做好室内清洁卫生，关好门窗、电灯、电扇等。
１０、在上班时间内绝对禁止在办公室打牌、下相棋、谈论股票等；不允许带传呼机进课堂；不允许上班时间串办公室闲谈。
（二）基本修养
１、热爱学生，尊重学生，不讽刺。
２、与学生谈话要用热情的语调，鼓励的眼神。既严格要求，又避免简单粗暴，不训斥学生，不伤害的自尊心。
３、保持良好的心境，善于控制调节自己的情绪，不得向发泄怨气而影响工作，损害自己的形象。
４、教态亲切，声情并茂，形成良好的教学风度。不准用教鞭敲桌子，不坐着上课（生病不能支持者除外）。
５、坚持正面，不准以罚代教（罚站、罚劳动、罚抄作业，罚不准进教室上课等）。
６、保持校园和办公室的安静，轻声说话，轻步走路，不打扰他人、工作、学习。不聚在一起闲谈，无事不随便出入他人办公室。
７、尊重他人，团结同事，诚恳待人，礼貌相处，不议论、不传播别人隐私，不诽谤中伤同事，不互相拆台，教师之间，不允许言行粗鲁和争吵行为，团结协作，奋发向上。
８、接待和来宾，要热情有礼，起立送迎。
９、提倡不接受家长馈赠，不得向家长索取物品，不得在任何节假日暗示学生送礼。不得对有亲疏远近的表示，不勉强为自己办私事。

中队辅导员工作职责
一、指导中队、小队建立健全组织机构，做好小队编队、队干部改选及队员的奖励处分工作。
二、制定中队工作，指导中队委员开展好中队活动。
三、协助少先队大队干部开展各种有益身心的活动。
四、指导中、小队干部的工作，交给他们工作方法，做好他们的参谋，辅导他们开展中、小队活动。