(二十一) 财产管理员职责_岗位职责
财产保管工作是学校总务部门的一项重要工作，它直接服务于教学，服务于师生，因此，保管员要树立为教学服务、为师生服务的思想，负责保管好学校的有关教学、和生活等固定资产贷物等。保管员的工作职责如下：
1、建立帐册：
1) 学校固定资产帐；
2) 低值耐久物品帐；
3) 低值易耗物品帐（包括课本、簿册）。
2、健全制度：
1) 请购制度；
2) 验收制度；
3) 领用制度；
4) 出借制度；
5) 赔偿制度；
6) 报损（废）制度；
7) 帐卡制度（学校各组织各班桌椅、橱柜等办公用品都应设立帐卡）。
3、管理财产：
1) 办公室的财产管理；
①设立组室分户卡，一式两份，组室与总务处各执一份；
②每学期核对帐物一次，做到帐帐相符，帐物相符。
2) 各教室的财产管理：
①设立班级分户卡，一式两份，班级与总务各执一份；
②每学期初，将教室内的课桌椅等教学耐用品殗教室财产卡，交各验收，委托各班自行保管；
③会同定期检查财产保管情况，学期结束时，进行全面检查，评定各班管理质量。
④与保持经常联系，对各班平时损坏的课桌等物品及时办理登记、维修、报损（废）和赔偿手续。
4、常务工作：
1) 认真负责管理、维修学校财产，保证财产的完好，防止物品的蛀、潮、霉、损。
2) 贯彻执行勤俭办学的方针，做到精打细算，物尽其用，修旧利废，清仓挖潜。
3) 加强学习，熟悉保管业务，经常注意物品的库存情况，做到保证供应，避免长期积压而造成浪费。
4) 负责对文具纸张等办公用品、清洁卫生用具、五金水电等的进货、验收、登记、保管和领发工作，建立好帐册，做到帐物相符。
5) 负责回收和处理各组室上交的废旧物品。
6) 做好教室课椅的登记、配套工作。配合教导处开展工作。认真负责，主动热情，任劳任怨，秉公办事。
7) 搞好教具保管室，教具分级分科保管，做到购、管、借、用、还等手续完备并充分发挥教具的作用。
1、建立帐册：
1) 学校固定资产帐；
2) 低值耐久物品帐；
3) 低值易耗物品帐（包括课本、簿册）。
2、健全制度：
1) 请购制度；
2) 验收制度；
3) 领用制度；
4) 出借制度；
5) 赔偿制度；
6) 报损（废）制度；
7) 帐卡制度（学校各组织各班桌椅、橱柜等办公用品都应设立帐卡）。
3、管理财产：
1) 办公室的财产管理；
①设立组室分户卡，一式两份，组室与总务处各执一份；
②每学期核对帐物一次，做到帐帐相符，帐物相符。
2) 各教室的财产管理：
①设立班级分户卡，一式两份，班级与总务各执一份；
②每学期初，将教室内的课桌椅等教学耐用品殗教室财产卡，交各验收，委托各班自行保管；
③会同定期检查财产保管情况，学期结束时，进行全面检查，评定各班管理质量。
④与保持经常联系，对各班平时损坏的课桌等物品及时办理登记、维修、报损（废）和赔偿手续。
4、常务工作：
1) 认真负责管理、维修学校财产，保证财产的完好，防止物品的蛀、潮、霉、损。
2) 贯彻执行勤俭办学的方针，做到精打细算，物尽其用，修旧利废，清仓挖潜。
3) 加强学习，熟悉保管业务，经常注意物品的库存情况，做到保证供应，避免长期积压而造成浪费。
4) 负责对文具纸张等办公用品、清洁卫生用具、五金水电等的进货、验收、登记、保管和领发工作，建立好帐册，做到帐物相符。
5) 负责回收和处理各组室上交的废旧物品。
6) 做好教室课椅的登记、配套工作。配合教导处开展工作。认真负责，主动热情，任劳任怨，秉公办事。
7) 搞好教具保管室，教具分级分科保管，做到购、管、借、用、还等手续完备并充分发挥教具的作用。