理解绿色真谛、播撒绿色希望、关爱绿色生命、保护绿色家园_幼儿

理解绿色真谛、播撒绿色希望、关爱绿色生命、保护绿色家园

 

                           ——在《开展“人与自然”培养与自然和谐相处

                                       行为的实验研究》推广研究中的创新与突破

 

成果摘要：

新《纲要》指出：在幼儿生活经验的基础上，帮助幼儿了解自然、环境与人类生活的关系，从身边的小事入手，培养初步的环保意识和行为。因此，为了贯彻新《纲要》，实现我国的可持续性发展目标，我们循着“研究——推广——发展（创新、突破）——研究”的研究思路，对《开展“人与自然”教育，培养幼儿与自然和谐相处行为的实验研究》成果进行了为期2年的推广研究。在推广研究的过程中，我们在继承原有成果的基础上，提出了“理解绿色真谛、播撒绿色希望、关爱绿色生命、保护绿色家园”的教育口号，确定了“创建绿色园”的创新目标，丰富了“人与自然”的内容与形式，增长了幼儿的环保知识，培养了幼儿良好的环境情感和环境行为。创建了一支优秀的“绿色园丁”队伍，走出了一条高起点、新观念、创建一流园的新路子。

关键词：成果推广    绿色    可持续性发展

 

 

一、推广研究的缘起

随着社会的不断发展，多年来，由于人们对大自然的掠夺性开发和利用，导致生态危机的加剧，环境恶化在不断地威胁着人类。可喜的是，可续性发展和环保教育已被世界各国所重视，绿色教育、绿色技术、绿色产业、绿色产品、绿色消费等观念日益被人们所接受，全球掀起绿色浪潮，21世纪是“绿色的世纪”。为加强环境保护，实现我国的可持续发展目标，我国政府已把环境保护列为一项基本国策。而环保则是贯彻落实这一基本国策的基础工程。

今天的儿童是祖国的未来与希望，他们的环境意识、环境情感和环境行为将决定下世纪我国环境状况的好坏和可持续发展战略的进行。因此，加强幼儿的环境教育、把我们的下一代培养成为热爱地球、热爱自然、热爱祖国的具有环境意识的“地球人”、“中国人”，是一项伟大的教育工程它是时代赋予我们的使命和责任。为此，99年，我园提出了《开展“人与自然”教育，培养幼儿与自然和谐相处行为的实验研究》的课题，规范充实的研究取得了优秀的成果，此课题还获萧山市教育科研优秀成果三等奖。成果取得后，我们并不满足已有的成绩，我们以“理解绿色真谛、播撒绿色希望、关爱绿色生命、保护绿色家园”为教育口号，以“创建绿色园”为新目标，对《开展“人与自然”教育》进行了将近二年的推广与研究，目的是在原有的基础上对“人与自然”的方法、内容、管理有所创新与突破。

二、方法与步骤

（一）推广步骤：

1、推广初期（2000年9月——10月）：（1）成立推广领导小组；（2）学习成果；（3）确定推广方案，制定推广目标及

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2、推广应用阶段（2000年11月——今年6月）：（1）推广示范；（2）按推广实施；（3）做好阶段性成果。

3、突破创新阶段（今年6月——今年6月）：（1）在阶段性的基础上提出新目标；（2）规范新目标的内容，并制定详细操作计划；（3）按实施并做好阶段性成果。

4、整理阶段（今年6月——今年7月）：分析材料撰写推广报告。

（二）推广研究的方法：

本课题的研究以“行动研究法”为主体，在实际推广中逐渐改进完善。同时辅以观察法、文献法、调查法等。

三、研究目标

1、  创建绿色幼儿园，使幼儿园成为环保的重要基地，培养具有基础

的环境知识和热爱大自然、保护地球家园的情感和责任感，养成良好的环保行为习惯。

2、  构建绿色的目标、内容、实施途径和操作方法。

3、  提高的科研水平，探索出一条推广优秀教科研成果的新路子。

四、操作措施

（一）确定推广步骤

在实践推广过程中，我们根据成果推广的一般方法和实际情况，构建了成果推广的一般步骤：

优秀成果

学习成果

成果示范

互相研讨

推广探索

接  受

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