墙上也有一个我教案_幼儿园小班主题教案

    主题名称:墙上也有一个我
    主题的产生:我班的是新入园的孩子,对幼儿园集体还比较陌生,情绪还不太稳定,不能很好的适应幼儿园的集体生活。根据幼儿的实际情况减少幼儿因与家庭、父母分离而产生的焦虑,培养幼儿对集体对小朋友的情感,确立该主题。
    预设目标:
    1、稳定幼儿的情绪,愿意来幼儿园,亲近能随老师同伴一起游戏活动。
    2、认识班里的同伴和老师知道自己是幼儿园的小朋友。
    3、在老师的帮助下愿意做自己能做的事情。
    4、初步培养幼儿生活方面的自理能力。
    配合:
    1、 坚持送孩子来园。
    2、为幼儿准备生活照片。
    3、及时与老师沟通孩子的情绪反应。
    环境布置:
    互动墙饰《我的风车转转转》《我和爸爸妈妈》《我在这里》
    主题知识网:
    1、健康领域:稳定幼儿的情绪;学习使用小勺正确的进餐;培养幼儿独立的午睡习惯。
    2、语言领域:能听懂普通话;认识生活中的简单标记;培养幼儿大胆地表达。
    3、社会领域:愿意来幼儿园;亲近老师、同伴,知道自己是幼儿园的小朋友;激发幼儿爱老师的情感,有事向老师求助;熟悉幼儿园环境。
    4、领域:学习区分大小;认识一个和许多个。
    5、艺术领域:喜欢活动,并随音乐做简单的动作。
    主题活动网:
    1、健康领域:《认识标志、符号》 活动《睡觉喽》
    2、语言领域:儿歌《午睡》游戏《宝宝自己走》儿歌《幼儿园像我家》 
    3、社会领域:谈话《我和爸爸妈妈》游戏《我是谁》
    4、科学领域:游戏《1和许多》游戏《比高矮》
    5、艺术领域:歌曲《我上幼儿园》歌曲《我爱我的幼儿园》