《火车舞》教案_幼儿园小班艺术教案

    活动目标:
    1、 学习火车舞,能跟着协调地做小跑步动作
    2、 迁移文学、活动中角色出厂的顺序并通过观察、模仿初步掌握"火车舞"的邀请方法。
    3、 知道通过邀请,火车会越来越长,人会越来越多,体验与同伴共同舞蹈,共同活动的快乐。
    活动过程:
    一、由作品导入,引起对"火车舞"兴趣。
    二、引导幼儿熟悉乐曲的旋律、节奏,启发探索开火车和火车跑的动作。
    三、鼓励集体听学双手环绕及小跑步动作。
    四、引导学跳邀请舞"火车舞"。
    1、 扮火车头,邀请一名跳火车舞。
    2、 引导按节奏,边念儿歌边做动作。
    3、 根据图片顺序,带幼儿跳邀请物"火车舞",重点帮助掌握邀请和变更火车头的方法。
    五、鼓励积极参与"火车舞",体验与同伴合作舞蹈的快乐。
    六、带听乐曲《旅行列车波尔卡》玩开火车游戏结束活动。