亲子游戏：捉“光斑”、储存食物_亲子活动
www.77y4.cn 捉“光斑”:
目标:训练孩子跑的动作,发展其跑的速度和灵活性。
准备:小镜子一面。
玩法:
拿着小镜子,对着太阳光站立,墙上将会出现光斑,然后晃动镜子,把光斑移动到孩子能跑到摸到的地方,让孩子扑捉光斑。
亲子游戏:储存食物
目标:
帮助孩子熟悉田字格的构成,为孩子入小学后的书写活动做准备。同时培养孩子的空间方位感。
玩法:
1、指导孩子将一张正方形的纸对边折两次,找出横中线和竖中线,并用尺子和铅笔画两道直线。画完后请孩子数一数,一共有几个格子?并告诉孩子,这叫田字格。
2、对孩子说,这四个格子就象一栋小楼里的四间房子,请他给每间房子起一个名字。起的名字要让人一听就知道房子在什么地方。和孩子商议给房子起名字。最后,告诉孩子,每间房子的名字(边指边说)是:右上格、右下格、左上格、左下格。
3、听指令储存食物。和孩子一起玩听指令储存食物的游戏,大人说:我想把鸡蛋放在右上格里。孩子找到右上格,在右上格里画出鸡蛋。大人:我想把苹果放在右下格里。孩子在右下格里画出苹果。以此类推。*(大人要“储存”的食物尽量容易画。)www.77y4.cn
目标:训练孩子跑的动作,发展其跑的速度和灵活性。
准备:小镜子一面。
玩法:
拿着小镜子,对着太阳光站立,墙上将会出现光斑,然后晃动镜子,把光斑移动到孩子能跑到摸到的地方,让孩子扑捉光斑。
亲子游戏:储存食物
目标:
帮助孩子熟悉田字格的构成,为孩子入小学后的书写活动做准备。同时培养孩子的空间方位感。
玩法:
1、指导孩子将一张正方形的纸对边折两次,找出横中线和竖中线,并用尺子和铅笔画两道直线。画完后请孩子数一数,一共有几个格子?并告诉孩子,这叫田字格。
2、对孩子说,这四个格子就象一栋小楼里的四间房子,请他给每间房子起一个名字。起的名字要让人一听就知道房子在什么地方。和孩子商议给房子起名字。最后,告诉孩子,每间房子的名字(边指边说)是:右上格、右下格、左上格、左下格。
3、听指令储存食物。和孩子一起玩听指令储存食物的游戏,大人说:我想把鸡蛋放在右上格里。孩子找到右上格,在右上格里画出鸡蛋。大人:我想把苹果放在右下格里。孩子在右下格里画出苹果。以此类推。*(大人要“储存”的食物尽量容易画。)www.77y4.cn