幼儿变学生如何过渡_入学准备
如何帮孩子平稳过渡,做好入学准备?不少费尽心思。
张女士的儿子明明今年6岁,在一家自治区级示范园读大班。为了让儿子“提前进入角色”,张女士近来格外忙碌:周日送明明上学前培训班,每天晚饭后陪明明坐40分钟,学习加减法、字母拼写,操练入学测试“仿真题”……但她的良苦用心,换来的却是儿子一听“上学”就哭鼻子。
无奈的张女士说,之所以这么做,是想早点让孩子学好规矩,免得将来上课坐不住。
新疆维吾尔自治区政府机关幼儿园园长桑煜说,一些家长为了孩子不输在“起跑线”上,孩子上幼儿园时便开始训练孩子学拼音、识字和算术等知识。有的嫌园教得不够多,便给孩子盲目“加餐”,换来的却是孩子对入学的恐惧和厌烦。让孩子提前学习小学课程,无异于喂他们“夹生饭”。孩子提前掌握的内容,入校后还会系统学习,反而对孩子不利。从“小朋友”到“小”,孩子将面临哪些改变,和又该怎样帮他们少走弯路,顺利完成幼小衔接?
张女士的儿子明明今年6岁,在一家自治区级示范园读大班。为了让儿子“提前进入角色”,张女士近来格外忙碌:周日送明明上学前培训班,每天晚饭后陪明明坐40分钟,学习加减法、字母拼写,操练入学测试“仿真题”……但她的良苦用心,换来的却是儿子一听“上学”就哭鼻子。
无奈的张女士说,之所以这么做,是想早点让孩子学好规矩,免得将来上课坐不住。
新疆维吾尔自治区政府机关幼儿园园长桑煜说,一些家长为了孩子不输在“起跑线”上,孩子上幼儿园时便开始训练孩子学拼音、识字和算术等知识。有的嫌园教得不够多,便给孩子盲目“加餐”,换来的却是孩子对入学的恐惧和厌烦。让孩子提前学习小学课程,无异于喂他们“夹生饭”。孩子提前掌握的内容,入校后还会系统学习,反而对孩子不利。从“小朋友”到“小”,孩子将面临哪些改变,和又该怎样帮他们少走弯路,顺利完成幼小衔接?