能量教案_八年级物理教案

    一、教学目标
    知识与技能
    知道一切物体都具有能量,不同运动形式对应不同的能量。
    初步了解光能,机械能、内能、电能、能和核能等能量形式。
    知道能量之间可以转化,初步懂得利用能量的过程就是不同能量之间进行转化的过程。
    过程与方法
    通过联系生活,观察教科书图片,让们自己来认识常见的能量形式。
    通过观察、讨论与分析初步认识不同能量之间的相互转化。
    情感、态度与价值观
    通过对物质世界不同运动和能形式的认识,尤其对能量转化利用的认识,使学生们对大千世界有一个概括的具体的认识,拉近学与学生之间的距离,感到物理学就在身边,物理学与我们人类生活、生产、社会发展有着十分密切的关系。
    二、重点难点
    重点:认识能量的几种形式。
    难点:认识不同能量之间的相互转化。
    三、教学过程
    1、各种形式的能量
    (1)能量是与物体运动有关的物理量。
    (2)能量的几种形式
    a            机械能
    b            电能
    c            内能
    d            核能
    2、能量可以转化
    不同的能量可以互相转化,能量不仅可以从一个地方转移到另一个地方,不同形式的能量之间还可以互相转化。
    能量的利用过程,就是能量转移和转化的过程。
    3、小结。
    4、布置作业。