物质的简单运动教案2_八年级物理教案
www.77y4.cn
机械运动
(1)什么是机械运动?
运动是个多义词,学里讲的运动是指物体位置的变化。同学们骑自行车时,人和自行车对地面或路旁的树都有位置的变化;飞机在天空中飞行,它相对于地面有位置的变化。物理学里把一个物体相对于另一个物体位置的改变叫机械运动,通常简称为运动。
(2)机械运动是宇宙中最普遍的运动。
提问并组织回答:举例说明我们周围的物体哪些是在做机械运动。
对于回答中所举机械运动实例,教师要明确指出是哪个物体相对什么物体有位置的改变。
组织同学思考并提问:生活中有哪些物体在做机械运动?
答:比赛中的运动员、列车、人造卫星、银河系都在不停地做机械运动。
问:铁轨、地球上的树木、高山,我们教室中的课桌和椅子是运动的吗?
答:它们都在跟随地球自转,同时绕太阳公转,它们也在做机械运动。
小结:机械运动是宇宙中最普遍的现象。
板书:1. 一个物体相对于另一个物体位置的改变叫做机械运动。机械运动是宇宙中最普遍的现象。
3.参照物
(1)组织学生看课本第39页图3-1,讨论:刘东是静止的还是运动的?让学生充分说明自己的看法。
小结:
首先明确本问题中研究对象是列车中的刘东,他是静止的还是运动的。
其次根据前面所学机械运动的知识,判定列车、刘东都在做机械运动。但是部分同学所说刘东是静止的或是运动的说法都有道理。因为他们在研究刘东的运动情况时,选定的作为标准的物体不同。
问:有些同学认为刘东没动是静止的,是以什么为标准的?
答:以车厢为标准,刘东相对于车厢没有位置的改变,所以说刘东是静止的。
问:还有些同学认为刘东运动得很快,他是以什么为标准的?
答:应该以路面或路旁的树木、房屋为标准,刘东相对于路面有位置的改变。所以认为刘东是运动的。
教师小结:在描述物体是运动还是静止,要看是以哪个物体做标准。这个被选作标准的物体叫做参照物。同一个物体是运动还是静止,取决于所选定的参照物。这就是运动和静止的相对性。
板书:2.运动和静止的相对性:
①在描述物体的运动情况时,被选作标准的物体叫参照物。
②同一个物体是运动还是静止,取决于所选的参照物,这就是运动和静止的相对性。
(2)出示挂图并提问:请看挂图,卡车和联合收割机在农田里并排行驶,受油机与大型加油机在空中飞行,说它们是运动的,你选什么物体为参照物。
答:选大地为参照物,它们是运动的。
教师追问:在甲图中如果选卡车或收割机为参照物,在乙图中如果选受油机或加油机为参照物,另一物体的运动情况是怎样的?
答:另一物体是静止的。因为它们相对于参照物没有位置的改变。
教师小结:像卡车和收割机这样两个物体以同样的快慢,向同一方向运动,它们的相对位置不变,则称这两个物体相对静止。
提问:请你解释法国飞行员能顺手抓住一颗子弹的道理。
要求学生用相对静止的道理予以解释。教师指出:参照物可以任意选择,在研究地面上物体的运动时,常选地面或固定在地面上的物体为参照物。举例说明当所选的参照物不同时,物体的运动情况一般不相同。例如列车中的乘客以地面为参照物是运动的,以车厢为参照物是静止的。
4.运动的分类
物体从一个位置运动到另一个位置,总要经过一定的路线。运动的路线虽然有多种多样,但总可以分为直线和曲线两种。
下面请同学们想想我们生活中的运动,有哪些是直线的,哪些是曲线的?(同学们发言,教师归纳,并对同学们的回答给予肯定)
总结:经过的路线是直线的运动叫直线运动,经过的路线是曲线的运动叫做曲线运动。(板书)
三、课堂小结
1. 一个物体相对于另一个物体位置的改变叫机械运动。
2. 一个物体是运动还是静止取决于参照物,要求能够用参照物解决生活中常见的物理现象。
3. 运动可以分为直线和曲线两类。
四、布置作业
1、课文第40页作业第1、2、3题。
www.77y4.cn
机械运动
(1)什么是机械运动?
运动是个多义词,学里讲的运动是指物体位置的变化。同学们骑自行车时,人和自行车对地面或路旁的树都有位置的变化;飞机在天空中飞行,它相对于地面有位置的变化。物理学里把一个物体相对于另一个物体位置的改变叫机械运动,通常简称为运动。
(2)机械运动是宇宙中最普遍的运动。
提问并组织回答:举例说明我们周围的物体哪些是在做机械运动。
对于回答中所举机械运动实例,教师要明确指出是哪个物体相对什么物体有位置的改变。
组织同学思考并提问:生活中有哪些物体在做机械运动?
答:比赛中的运动员、列车、人造卫星、银河系都在不停地做机械运动。
问:铁轨、地球上的树木、高山,我们教室中的课桌和椅子是运动的吗?
答:它们都在跟随地球自转,同时绕太阳公转,它们也在做机械运动。
小结:机械运动是宇宙中最普遍的现象。
板书:1. 一个物体相对于另一个物体位置的改变叫做机械运动。机械运动是宇宙中最普遍的现象。
3.参照物
(1)组织学生看课本第39页图3-1,讨论:刘东是静止的还是运动的?让学生充分说明自己的看法。
小结:
首先明确本问题中研究对象是列车中的刘东,他是静止的还是运动的。
其次根据前面所学机械运动的知识,判定列车、刘东都在做机械运动。但是部分同学所说刘东是静止的或是运动的说法都有道理。因为他们在研究刘东的运动情况时,选定的作为标准的物体不同。
问:有些同学认为刘东没动是静止的,是以什么为标准的?
答:以车厢为标准,刘东相对于车厢没有位置的改变,所以说刘东是静止的。
问:还有些同学认为刘东运动得很快,他是以什么为标准的?
答:应该以路面或路旁的树木、房屋为标准,刘东相对于路面有位置的改变。所以认为刘东是运动的。
教师小结:在描述物体是运动还是静止,要看是以哪个物体做标准。这个被选作标准的物体叫做参照物。同一个物体是运动还是静止,取决于所选定的参照物。这就是运动和静止的相对性。
板书:2.运动和静止的相对性:
①在描述物体的运动情况时,被选作标准的物体叫参照物。
②同一个物体是运动还是静止,取决于所选的参照物,这就是运动和静止的相对性。
(2)出示挂图并提问:请看挂图,卡车和联合收割机在农田里并排行驶,受油机与大型加油机在空中飞行,说它们是运动的,你选什么物体为参照物。
答:选大地为参照物,它们是运动的。
教师追问:在甲图中如果选卡车或收割机为参照物,在乙图中如果选受油机或加油机为参照物,另一物体的运动情况是怎样的?
答:另一物体是静止的。因为它们相对于参照物没有位置的改变。
教师小结:像卡车和收割机这样两个物体以同样的快慢,向同一方向运动,它们的相对位置不变,则称这两个物体相对静止。
提问:请你解释法国飞行员能顺手抓住一颗子弹的道理。
要求学生用相对静止的道理予以解释。教师指出:参照物可以任意选择,在研究地面上物体的运动时,常选地面或固定在地面上的物体为参照物。举例说明当所选的参照物不同时,物体的运动情况一般不相同。例如列车中的乘客以地面为参照物是运动的,以车厢为参照物是静止的。
4.运动的分类
物体从一个位置运动到另一个位置,总要经过一定的路线。运动的路线虽然有多种多样,但总可以分为直线和曲线两种。
下面请同学们想想我们生活中的运动,有哪些是直线的,哪些是曲线的?(同学们发言,教师归纳,并对同学们的回答给予肯定)
总结:经过的路线是直线的运动叫直线运动,经过的路线是曲线的运动叫做曲线运动。(板书)
三、课堂小结
1. 一个物体相对于另一个物体位置的改变叫机械运动。
2. 一个物体是运动还是静止取决于参照物,要求能够用参照物解决生活中常见的物理现象。
3. 运动可以分为直线和曲线两类。
四、布置作业
1、课文第40页作业第1、2、3题。
www.77y4.cn