祖国母亲教案_小学思品教案

    教学目标:
    认知:
    1.指导祖国母亲的含义,知道一些中华儿女热爱祖国母亲,报效祖国母亲的事迹。
    2.指导个人与祖国之间的关系。懂得没有祖国的兴旺发达,也就没有个人的前途和幸福。
    3.懂得热爱祖国、为国效力是每个中华儿女应尽的责任。
    情感:
    敬佩那些热爱祖国、为国效力的爱国人士,并愿意向他们学习
    行为:
    1.关系祖国的发展和建设事业
    2.能为祖国的生活注意建设作一些力所能及的事。
    教学重点:
    "一生有两个母亲"
    教学难点:
    "一生有两个母亲"
    教学过程:
    一、听歌曲《歌颂祖国》,说说这首歌表达了什么样的感情?
    1.看下面这段话:我一生有两个母亲,一个是生我的那个母亲,一个是我的祖国母亲。在这段话中,把祖国比作什么?为什么?
    2.你对"两个母亲"是怎样理解的?
    二、读,谈感受
    1.认识一些这些人,看看他们都有什么共同特点?他们为什么要这样做?
    2.你还知道这人人物的哪些故事?可以给大家讲一讲。
    3.你们知道古代有个"花木兰"吗?其实在现在的生活中,也有这样一个花木兰,下面就来看看当代花木兰的故事。
    4.除了书中介绍的这些人物、故事外,你还知道哪些爱国的故事,可以给大家讲一讲。
    5.听歌曲《我的中国心》。
    三、为了我们的祖国母亲,许许多多的人都在奋斗,甚至牺牲了生命,下面我们就来了解一下!
    1.杨靖宇的故事
    2.黄继光的故事
    3.茅以升的故事
    4.聂海胜的故事
    看了这些故事,你有什么感受,和大家谈一谈
    5.作为一名小,我们能为祖国做什么?说一说,写一写
    四、读一读
    我和我的祖国
    板书设计:
    祖国母亲
    课后反思:学生对自己的母亲不太关心,在家以自己为主,通过学习学生知道和体会到了作为母亲的辛苦。