When is your birthday教案1_七年级英语教案

    重点  难点
    1 .复习词汇:基数词 l 一 31
    2 .词汇: 12 months , 1st 一 31st , birthday , speech , contest , trip ,
    party
    3 .句型 when is your birthday? my birthday is october tenth .
    what year were you born? i was born in 1992 .
    when is leila's birthday? her birthday is september 5th .
    how old are you? i'm fifteen .  语法重点:使用 when 引导的特殊疑问句询问日期;序数词的
    构成;名词所有格的构成和使用。
    单元学情分析
    本单元的主题是询问和谈论日期,围绕这一主题进行一系列的交际活动,使掌握日期的表达法,正确使用 when 引导的特殊疑问句对日期进行询问。在学习日期的表达法时要先学习序数词的构成,学生在以前的课程里已经学习了基数词,对于两种数词之间的区别一定会令学生感到头痛,教师要引导学生运用对比的方法,找出构成规律,特殊变化,对比强化记忆。
    单元教学建议
    采用 classifying , contrasting 和 role-playing 的学习策略,利用教学图片、幻灯片、实物 ( 大挂历、日历 ) 或制作 ( 反映月份特征,课内外活动 ) 等来展开课堂教学、 pairwork 问答式的口语交际活动或游戏等小组活动,进行 " 询问和谈论日期 " 的课堂教学和练习。本单元的教学法建议:语音教学--让学生进行模仿操练;词汇教学--采取情景介绍或演示对比的方式进行教学,让学生在情境中操练、理解含义.并学会运用;口语教学--采取 pairwork 问答式的口语交际活动或游戏等小组活动互相操练;听力教学--采取图文配对和对话选择的方式;教学--以填表、造句为主;语法教学--总结规律、抓住特征、模仿操练。
    单元课时分配
    本单元用 3 课时教学
    section a 部分 用 1 课时
    section b 部分用 1 课时
    self check 用 1 课时