幼儿音乐活动_幼教英语教案

    活动目标:1、获取有关雪的,体验雪中活动的乐趣。
    2、模仿雪花飞舞的样子。
    3、感知雪与动植物的关系,萌发探索自然、热爱自然的情感。
    活动准备:1、放大镜,每人一件雨衣、一双雨靴,《小雪花》的录音带,彩纸、脸盆等辅助材料。
    2、活动前引导幼儿关注天气预报,和一起期待下雪天的到来。
    活动过程:
    一、引起的兴趣。
    1、“昨天小朋友们听天气预报说今天要下雪,看!真的下雪了,我们一起到雪中玩玩吧!”
    2、请穿上雨靴、雨衣一起来到室外。
    二、体验雪中乐趣。
    1、请接朵小雪花,用放大镜看看是什么样的,小手有什么感觉,一会儿小雪花又变成了什么。
    2、请看看小雪花是怎样从天上落下来的,然后用相应的动作表示出来,在此时播放《小雪花》的,让在雪中翩翩起舞。
    3、鼓励想出各种方法(可借助玩具材料)在雪中玩耍,如比比谁接的雪花最多等。
    三、初步感知雪与动植物的关系。
    1、提供花、麦苗、小昆虫、青蛙等动植物的头饰,让分别扮演这些动植物,体验雪与动植物的关系。教师可示范扮演麦苗姐姐:“我是麦苗姐姐,小雪花落到我身上,好象盖了一条暖和的被子,可舒服了,明年我一定会长得更好。”
    2、请分别以自己扮演的角色口吻说出与雪的关系,应加以恰当引导。
    活动延伸:当雪积得比较厚时,可以带领孩子们玩堆雪人、打雪仗、滚雪球等游戏。