高考地理粗心失分可惜记忆有待巩固_高考地理
解读:华师一附中高三组
采写:记者郭会桥刘辉
主要失分点
1.未理解最基本的原理和规律。如选择题第2题,考生错误率较高,该题所考的是黄赤交角的意义,以及正午太阳高度,和昼夜长短的变化对太阳辐射的影响,这是地球运动的基本原理和规律。
2.概念不清,答非所问。如36题第(5)小题,要求考生答该工业基地区位因素的变化,而考生却理解成分析该工业基地的区位因素。
3.粗心大意。①审题不仔细。如39题第(2)小题,题干前半部分说的是“俄罗斯的欧洲部分人口是亚洲部分的10倍多”,后半部分要分析的是俄罗斯东部,也就是俄罗斯亚洲部分人口稀少的原因。但考生受前半部分题干影响,答成了为什么俄罗斯欧洲部分的人口比亚洲多,导致得分很少,甚至得零分。
②答题错位。如考生把第(1)题答案写在第(2)题位置,导致得零分。
③计算错误。如黄赤交角为90-70=20,结果有的学生算成30。这样一来,整个结果产生了变化。
④写错别字或词语颠倒。如“京沪线”写成“京泸线”,“交通便利”写成“交通利便”等。
4.记忆不到位。①不能准确定位。如不知道是哪条河流,不知道是哪个农业区和工业区等。
②回答问题不全面。如没有记住我国的主要铁路线名称,渔场形成原理,影响工业的区位因素等。
5.答题不规范,缺乏技巧。第36题的设计不太合理,留空太少,比较拥挤。再加之考生答题不规范。如每个要点没有隔开,拥挤在一起,且没有主次分别,使得改卷时容易漏掉要点而丢分;
备考建议
1.回归课本,加深理解一般的原理和规律。对于自然地理部分的原理和规律,可采用图示的方法去理解,也就是用示意图、曲线图等,来表示原理和规律。
2.强化记忆。与理习不同,文科仅有思维是不够的,如果记忆不全或者记忆模糊,导致答题“张冠李戴”,或答题不全面。地理记忆的重点,应放在区域地理、人文地理。其中,区域地理重在定位、特征、地理事物的记忆;人文地理则记忆一般的原理和规律,以及典型案例。
3.答题训练。①选择题训练。做选择题时,不能只满足选正确答案,而应研究其他选项为什么错,怎样修改才是正确的。对于较难的选择题,应试着写出解题过程。
②训练综合题规范答题。首先,每个要点要清楚,可采用一个要点一行或一段,也可用序号把每个要点分开。其次,主次要分明。把主要的放在前面,次要的、记忆模糊的放在后面。
采写:记者郭会桥刘辉
主要失分点
1.未理解最基本的原理和规律。如选择题第2题,考生错误率较高,该题所考的是黄赤交角的意义,以及正午太阳高度,和昼夜长短的变化对太阳辐射的影响,这是地球运动的基本原理和规律。
2.概念不清,答非所问。如36题第(5)小题,要求考生答该工业基地区位因素的变化,而考生却理解成分析该工业基地的区位因素。
3.粗心大意。①审题不仔细。如39题第(2)小题,题干前半部分说的是“俄罗斯的欧洲部分人口是亚洲部分的10倍多”,后半部分要分析的是俄罗斯东部,也就是俄罗斯亚洲部分人口稀少的原因。但考生受前半部分题干影响,答成了为什么俄罗斯欧洲部分的人口比亚洲多,导致得分很少,甚至得零分。
②答题错位。如考生把第(1)题答案写在第(2)题位置,导致得零分。
③计算错误。如黄赤交角为90-70=20,结果有的学生算成30。这样一来,整个结果产生了变化。
④写错别字或词语颠倒。如“京沪线”写成“京泸线”,“交通便利”写成“交通利便”等。
4.记忆不到位。①不能准确定位。如不知道是哪条河流,不知道是哪个农业区和工业区等。
②回答问题不全面。如没有记住我国的主要铁路线名称,渔场形成原理,影响工业的区位因素等。
5.答题不规范,缺乏技巧。第36题的设计不太合理,留空太少,比较拥挤。再加之考生答题不规范。如每个要点没有隔开,拥挤在一起,且没有主次分别,使得改卷时容易漏掉要点而丢分;
备考建议
1.回归课本,加深理解一般的原理和规律。对于自然地理部分的原理和规律,可采用图示的方法去理解,也就是用示意图、曲线图等,来表示原理和规律。
2.强化记忆。与理习不同,文科仅有思维是不够的,如果记忆不全或者记忆模糊,导致答题“张冠李戴”,或答题不全面。地理记忆的重点,应放在区域地理、人文地理。其中,区域地理重在定位、特征、地理事物的记忆;人文地理则记忆一般的原理和规律,以及典型案例。
3.答题训练。①选择题训练。做选择题时,不能只满足选正确答案,而应研究其他选项为什么错,怎样修改才是正确的。对于较难的选择题,应试着写出解题过程。
②训练综合题规范答题。首先,每个要点要清楚,可采用一个要点一行或一段,也可用序号把每个要点分开。其次,主次要分明。把主要的放在前面,次要的、记忆模糊的放在后面。