篮球运动概论1_高中体育教案

    课次:    1                   日期:                             
    章(讲)节、节::                                                     
    教学内容:: 篮球运动概论                                                          
    重点:篮球运动的起源与发展、篮球运动的本质与特点                                                              
    难点:篮球运动的发展趋势                                                              
    需用教具:多媒体设备                                                           
    教  学  内  容
    方 法 手 段
    一、教学任务
    了解篮球运动的起源与发展、篮球运动的本质与特点、篮球运动的发展趋势以及中国篮球运动的发展概况。
    二、教学内容
    (一)现代篮球运动的本质及其演进
    第一个时期:即初创试行时期
    第二个时期:即完善传播时期
    第三个时期:即普及发展时期
    第四个时期:即全面提高时期
    第五个时期:即创新、攀登时期
    (二)现代篮球运动的特点与特征
    1、篮球运动的特征
    2、篮球运动的特点
    第一、集体性特点
    第二、对抗性特点
    第三、转换性特点
    第四、时空性特点
    第五、增智性特点
    第六、综合性特点
    第七、智艺性特点
    第八、职业性特点
    第九、商业性特点
    运用多媒体进行讲解与分析
    (三)新世纪世界篮球运动发展的总趋势
    1、大众篮球运动在全球普及,比赛的人文氛围全面提高。
    2、学校篮球运动的健身、功能显着,活动形式丰富多彩。
    3、职业篮球运动在全球扩展,商业化气息加强,观赏性加浓
    4、篮球运动理论和实践进一步渗透高科技,形成新结构、新体系
    5、竞技篮球群雄相争激烈,排名出现新格局,技战术风格呈现新特点:
    第一、贵在“理念”
    第二、智在“聪颖”
    第三、高在“制空”
    第四、快在“ 节奏”
    第五、悍在“凶狠”
    第六、准在“高分”
    第七、全在“综合”
    第八、变在“瞬时”
    第九、星在“奇特”
    第十、技在“升华”
    第十一、阵在“机动”
    第十二、帅在“智谋”
    第十三、  男、女“并趋”
    (四)中国的篮球运动
    1、现代篮球运动在中国的发展
    1)1895-1948年为第一时期
    第一个阶段为1895--1918年的初始传播阶段;
    第二个阶段为1919--1936年的缓慢推广阶段;
    第三个阶段为1937-1948年的局部普及阶段;
    2)1949-1995年为第二时期
    第一个阶段为1949--1965年的普及、发展阶段;
    第二个阶段为1966--1978年的徘徊、困惑阶段;
    第三个阶段为1979-1995年的复苏、提高阶段;
    3)1996年至今为第三时期
    第一时期(1895-1948年)
    第二时期(1949----1996)
    2、我国篮球运动普及、提高的基础
    3、新世纪中国篮球运动面临的任务
    (五)思考题
    1、试述篮球运动产生的社会基础及其演进的不同时期、不同阶段的概况。
    2、针对现代篮球运动的基本特点与功能,你有哪些新认识?
    3、阐述现代篮球当代化的特征与特点。
    4、简要阐明现代篮球运动发展的总趋势和不同地区、不同国度的风格、特点。思考中国篮球运动向何处走。
    5、从中国篮球运动的发展历程,并结合自身的体会评述cba职业联赛对我国篮球事业发展的成效和问题。
    小结: