集体教学活动:秋游_幼儿园大班整合教案
主题:春夏和秋冬
源自:教材《学习》(大班)p180页
1.了解四季中常见的树瓜花草和它们的变化。
2. 乐于参加照顾树木花草的活动,体会爱护他们的意义。
集体教学活动:秋游
年龄:园园班 5—6岁
执教者:南西园 张璐
活动目的:
能和同伴共同回忆秋游的快乐过程,乐意用语言来表达自己的感受。
激发喜爱秋天的情感,尝试用动作进行表演。
活动准备:
投影仪、图片、
活动过程:
引出交流的话题:你喜欢秋天吗?
出示秋游过程中的照片,共同回忆一起游戏的快乐情景。
可根据幼儿的交流,引导观察照片,回忆曾经高兴的事;
可根据幼儿的交流,引导听赏歌曲《去郊游》;
可根据幼儿的交流,鼓励跟着用动作大胆地表达自己快乐秋游的情绪。
欣赏的舞蹈,进一步感受秋游的快乐。
延伸活动
源自:教材《学习》(大班)p180页
1.了解四季中常见的树瓜花草和它们的变化。
2. 乐于参加照顾树木花草的活动,体会爱护他们的意义。
集体教学活动:秋游
年龄:园园班 5—6岁
执教者:南西园 张璐
活动目的:
能和同伴共同回忆秋游的快乐过程,乐意用语言来表达自己的感受。
激发喜爱秋天的情感,尝试用动作进行表演。
活动准备:
投影仪、图片、
活动过程:
引出交流的话题:你喜欢秋天吗?
出示秋游过程中的照片,共同回忆一起游戏的快乐情景。
可根据幼儿的交流,引导观察照片,回忆曾经高兴的事;
可根据幼儿的交流,引导听赏歌曲《去郊游》;
可根据幼儿的交流,鼓励跟着用动作大胆地表达自己快乐秋游的情绪。
欣赏的舞蹈,进一步感受秋游的快乐。
延伸活动