教幼儿认字，对孩子们来说是利多还是弊多_幼儿早期教育

　　时间：今年3月2日　14:0514:07
　　提问：guest
　　回答：王文革（上海中小学实验研究所助理研究员）
　　guest：女儿一岁七个月，在她一岁半时能认一百多个字，但我不太愿意让她学认字，最近我都不怎么教她，你说说是应该继续教还是不应该教下去，认字对她今后是利还是弊？[14:05:27]
　　王文革：识字是种工具，当他认识足够多的字以后，他就会通过读书来增长知识，同时他也会主动地探索外界事物，比如到街上，他就会通过招牌知道那些地方是做什么，再加上你的讲解，他就知道很多东西。这其实是很好的，我个人感觉到识字是有利的，我相信所有的人都应这样说，否则为什么要有识字课，也有人们发明和使用文字是人类的进步，在孩子的发展上有一种学说，叫复演说，意思就是孩子心理和生理的生长经程是和人类进化史一一对应的，不信你回想一下孩子是如何发展的。[14:07:21]