大学英语系毕业论文工作条例_学术论文
毕业论文是授予毕业证书的主要依据。毕业的撰写不仅有助于毕业生巩固已学的基本理论和基本知识，而且也是培养毕业生信念，学术规范和科研创新能力的重要环节，也是对毕业生综合能力和本专业全程教学工作的检验。为提高我校专业教学水平，加大学科教学的学术含量，特制定本条例。
第一条 毕业及其时间安排
毕业论文包括选题、开题报告、资料准备、调查研究、论文撰写、论文答辩六项程序。毕业论文从第五学期开始，提倡结合课程论文、学年论文进行撰写。研究和撰写论文的时限为半年左右。根据具体情况，在第六学期专门安排毕业的撰写，时间约五周。整个工作要求在第六学期的5月底前完成。
第二条 毕业的选题
1、 毕业原则上一人一题。
2、 毕业写作选题以专业学习期间语言、文化、、翻译、教学法、英美文学等主干课程为基本范围。
3、 毕业题目应尽可能与学科发展的前沿和工作、学习和社会实际相结合。
4、 系于第五学期向学生提供毕业论文参考选题。参考选题应由本专业学术带头人主持拟定，并应根据学校发展状况每年修订一次。参考选题应有一定的学术先进性和社会应用价值，最好能与本系的学术研究有机结合起来。可以从本系提供的参考选题中选择题目，也可以自拟课题。
第三条 毕业环节中对指导的要求
1、 毕业的指导教师必须由有教学和科研经验的教师担任，指导教师由本系办公室安排，系主任审定，指导一经确定，不得随意更换。
2、 指导既要指导，又要指导学风，特别注意要培养严谨的科学态度、追求真理的执着精神和高尚的道路。
3、 指导应把重点放在培养的独立工作能力和创新能力方面，具体指导任务有：
(1) 指导拟定研究及指导其工作内容与方法；
(2) 介绍主要参考资料与文献，指导收集与课题有关的资料；
(3) 听取的开题报告并给出建议；
(4) 定期检查的工作进度和质量，按时进行答疑与指导。指导对每位的指导时间每周不少于1次；
(5) 审阅学生毕业论文的三次论文稿并评分、在指导时给出建议，批改外文内容摘要或译文。(评分 参考《毕业评分标准》)
(6) 指导参加答辩。
(7) 答辩前，填写《毕业论文评审表》。按第五条“毕业论文规范化要求”检查学生完成任务情况，对的三次稿分别给出分数，进行答辩资格审查；写出不少于100字的指导书面评语，评审意见主要包括如下内容：
a) 在毕业期间的学习态度；
b) 毕业任务的难度及其创新点；
c) 毕业形式的规范性；
d) 存在的问题；
第四条 毕业环节中对的要求
1、 遵守纪律，保证出勤，因事、因病离岗，应事先向指导请假，否则作为
第一条 毕业及其时间安排
毕业论文包括选题、开题报告、资料准备、调查研究、论文撰写、论文答辩六项程序。毕业论文从第五学期开始，提倡结合课程论文、学年论文进行撰写。研究和撰写论文的时限为半年左右。根据具体情况，在第六学期专门安排毕业的撰写，时间约五周。整个工作要求在第六学期的5月底前完成。
第二条 毕业的选题
1、 毕业原则上一人一题。
2、 毕业写作选题以专业学习期间语言、文化、、翻译、教学法、英美文学等主干课程为基本范围。
3、 毕业题目应尽可能与学科发展的前沿和工作、学习和社会实际相结合。
4、 系于第五学期向学生提供毕业论文参考选题。参考选题应由本专业学术带头人主持拟定，并应根据学校发展状况每年修订一次。参考选题应有一定的学术先进性和社会应用价值，最好能与本系的学术研究有机结合起来。可以从本系提供的参考选题中选择题目，也可以自拟课题。
第三条 毕业环节中对指导的要求
1、 毕业的指导教师必须由有教学和科研经验的教师担任，指导教师由本系办公室安排，系主任审定，指导一经确定，不得随意更换。
2、 指导既要指导，又要指导学风，特别注意要培养严谨的科学态度、追求真理的执着精神和高尚的道路。
3、 指导应把重点放在培养的独立工作能力和创新能力方面，具体指导任务有：
(1) 指导拟定研究及指导其工作内容与方法；
(2) 介绍主要参考资料与文献，指导收集与课题有关的资料；
(3) 听取的开题报告并给出建议；
(4) 定期检查的工作进度和质量，按时进行答疑与指导。指导对每位的指导时间每周不少于1次；
(5) 审阅学生毕业论文的三次论文稿并评分、在指导时给出建议，批改外文内容摘要或译文。(评分 参考《毕业评分标准》)
(6) 指导参加答辩。
(7) 答辩前，填写《毕业论文评审表》。按第五条“毕业论文规范化要求”检查学生完成任务情况，对的三次稿分别给出分数，进行答辩资格审查；写出不少于100字的指导书面评语，评审意见主要包括如下内容：
a) 在毕业期间的学习态度；
b) 毕业任务的难度及其创新点；
c) 毕业形式的规范性；
d) 存在的问题；
第四条 毕业环节中对的要求
1、 遵守纪律，保证出勤，因事、因病离岗，应事先向指导请假，否则作为
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