第一课时 充满生机和活力的制度_九年级政治教案
为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗 | 富 强 | ——建设有中国特色社会主义的经济 |
民 主 | ——建设有中国特色社会主义的 | |
文 明 | ——建设有中国特色社会主义的文化 |
第四课:建设有中国特色社会主义 | 第一节——建设有中国特色社会主义的经济 |
第二节——建设有中国特色社会主义的 | |
第三节——建设有中国特色社会主义的文化 |
公有制 主体 | 形 式 | 含 义 | 地 位 | 作 用 |
国有经济 | 生产资料和劳动产品归全体人民共同所有的公有制经济 | 主导力量 | 积聚着我国最先进的生产力,控制着我国国民经济的命脉,担负着关系国计民生的重要产品的生产和流通 | |
集体经济 | 生产资料归一部分劳动者共同所有的一种公有制经济 | 重要组成部分 | 体现着共同致富的原则,可以广泛吸收社会分散资金、缓解就业压力、增加公共财富和税收 |