at the zoo_二年级英语教案
at zhe zoo
教学目标:认知目标:学会使用“look at…it has…it’s so…”三个句型介绍动物的特征。能力目标：能运用所学的语言知识在创设的情景中进行交际，并在此基础上将其运用于日常生活。情感目标：激发学生学习英语的兴趣，帮助树立学好的信心，要爱护动物。教学重点：三个句型的学习运用教学难点：能熟练地运用三个句型参与交际教学过程：一：free talk1. show them a circle.what is it look like?2. which animal do you like best?二：warm-up1. let’s do.三：presentation1． let’s chant.2． game:look at…3． 教学单词big,small,long,short及so的用法.4． 教学“it’s so…”的用法。5． 录音展示let’s talk四：practice1. let’s pratice.discuss in a group,draw a face and explain with“ i have…”.2. 把分成若干组，讨论描述动物的特征。师示范说组内练说各组推荐一人说3. 用把动物的特征描述给父母听。 板书设计：