英语学习中的词类_词汇技巧

事或观念：work（工作），music（），truth（真理）

注：1．如人名、地名、国名等属于该名称持有者专用的名称，其第一字母必须大写，如edison，new york，china。

2．名词亦有可数和不可数之分，如果是可数的就有单数和复数的区别。所谓复数就是多于一个的意思，通常是在单数名词的词尾加“-s，es，ies，…”以示其为复数。例如

a book（一本书） two books（两本书）

one boy（一个男孩） some boys（一些男孩）

one girl（一个女孩） many girls（许多女孩）

名词在句子中的主要功能如下：

（1）作句子的主语

例：miss lin is our english teacher．

（林小姐是我们的。）

（2）作句子的主语补语或宾语补语

例：john and tom are good friends．

（约翰和汤姆是好朋友。—主语补语）

例：i call my puppy “luck”．

（我叫我的小狗“来福”。—宾语补语）

（3）作及物动词的直接宾语

例：can you ride a bicycle？（你会骑自行车吗？）

（4）作介词的宾语

例：you can go by taxi．（你可以乘出租车去。）

b．代词（pronoun—pron．）

定义：用以代替名词的词叫做代词。

代词有代表人物的，有用来指人物的，有表示不定数的，有用以发问的，也有用来表达关系的。例如：

代表人物：i（我），you（你），she（她），he（他），it（它），…

指人物：this（这个），these（这些），that（那个），…

表不定数：some（一些），other（其余），all（全体）…

发问：what（什么），which（哪一个），…

表示关系：who，which，that，…

代词在句子中的功能与名词的功能相同。

（1）作句子的主语

例：helen is a student．she goes to school by bus every day．

（海伦是。她每天乘公共汽车上学。）

（2）作句子的主语补语

例：who is there ?（谁在那儿？）

it's me ,tom .（是我，汤姆。）

（3）作及物动词的直接宾语

例：i see her at school every day．

（每天我在学校都看到她。）

（4）作介词的宾语

例：helen is my good friend．i go to school together with her every morning．

（海伦是我的好朋友。每天早晨我都和她一起上学去。）

c．形容词（adjective-a．/adj．）

定义：直接或间接地用以修饰或限定名词或代词的词叫做形容词。例如：

big（大的），tall（高的），good（好的），…

afraid（害怕的），glad（高兴的），…

many（很多的），some（一些的），no（没有），…

形容词的表达功能如下：

（1）直接修饰名词

a good boy（一个好的男孩）

some beautiful flowers（一些美丽的花）

anything good（任何好的东西）

（2）间接修饰名词

例：helen is a beautiful girl．

（海伦是一位美丽的女孩。—直接修饰）

例：helen looks very beautiful．

（海伦看起来很美。—间接修饰）

注：“a，an，the”在文法上叫做冠词（article），通常都归类在形容词。

“a，an”叫做不定冠词，用在可数名词之前，表示“单一”的意思，例如：

a book（一本书）

a car（一辆轿车）

名词的首音若是元音就用“an”，例如：

an egg（一个蛋）

an american（一个美国人）

“the”叫做定冠词，表示“指定”的意思，例如：

the book on the desk（那张桌子上的那本书）

the cars they sell…（他们所卖的轿车……）