小班综合：好玩的空气袋_幼儿园小班整合教案

小班综合活动：《好玩的空气袋》

活动目标：

1. 在宽松的情境中，让体验动手做，游戏乐的情绪。

2. 激发尝试和探索新的活动兴趣和勇气。

3. 培养的动手能力，能在空气袋的相应位置贴上眼睛、嘴巴。

4. 鼓励主动参与活动，体验友爱的情感。

活动准备：

1.     选择大小适中的保鲜袋若干，做成空气袋气球和空气袋娃娃。

2.     用即时贴剪好的眼睛、嘴巴图形若干；彩带；纸棒等。

3.     把已做好的空气袋娃娃悬挂在一根皮筋上，位置高于高举的手指尖。

活动过程：

一、进入活动场地：与小朋友边走边唱进入活动区

二、玩空气袋气球

幼儿伴随欢快的进行游戏，适时的参与并鼓励大胆尝试多种方法，在游戏中与同伴合作、交流、学习。

三、与空气袋娃娃做朋友

1、          探究与空气袋娃娃做朋友的方法

⑴ 师：看那边挂着的是什么？（空气袋娃娃）空气袋娃娃也想和小朋友做好朋友，你们同意吗？

⑵ 引导用纵跳的方法，可用手摸摸、用头顶顶空气袋娃娃

师：好朋友就碰一碰，但空气袋娃娃挂在空中，怎么才能碰到它呢？（用手摸摸）那去试一试！

师：空气袋娃娃要考小朋友：不用小手去碰它，要用身体的其他地方碰它。（用头顶顶——这时将皮筋降低）

要求：

纵跳触动娃娃时，应一个站在一个空气袋娃娃的下面。

四、做空气袋娃娃

1、探究空气袋气球变空气袋娃娃的方法

进行启发式提问，引导发现

（围坐在周围）空气袋气球是怎么变空气袋娃娃的呢？它们有什么不一样的地方？空气袋娃娃脸上的眼睛、嘴巴是什么样的？

2、          一起动手做空气袋娃娃

师：请小朋友也来把空气袋气球变成空气袋娃娃吧！

⑴ 巡回指导将眼睛、嘴巴贴在适当的位置。

⑵ 打扮空气袋娃娃。

六、带做好的空气袋娃娃出去游戏。